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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

下图是人体水和无机盐平衡调节示意图,据图回答下列问题:

(1)请写出①~⑦的名称:①________②________③________④________⑤________⑥________⑦________

(2)由③引起的行为变化是________,产生的生理效应是________。

(3)导致细胞外液渗透压下降的原因是________和________,这两种方式分别由________和________调节。

(4)严重腹泻时会导致[  ]________,此时应及时补充________。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

根据下图回答问题:

(1)人体体温的来源是________。

(2)人体体温昼夜差别________。保持体温相对恒定,是机体________和________保持________的结果。

(3)在炎热夏季的15点时,人体体温为________,写出此时体温调节的反射弧________。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

不能进食的病人,是否能只靠注射葡萄糖和生理盐水以维持代谢平衡?试用所学知识解释其原因。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

阅读下列几个事例

  事例一:我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25.7%;1964年为18.7%,1981年仅为8.53%,并且因遮蔽地面程度大大降低,从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝,裸实等珍贵药用植物已经绝迹。

  事例二:我国西北某县野生甘草的面积在1967年为4万公顷,30年后已有一半被挖尽,我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生动物也濒临灭绝。

  事例三:最近,我国青岛海域唐家湾内,由于周围几家鱼粉加工厂将本厂的污水不经过任何处理直接排入大海,举目一望,一片红色海洋,水中散发着腥臭味,呛得人不敢喘气。几天时间,50个网箱内养殖的3万尾鲈鱼、黑头鱼全部死亡,造成直接经济损失近100万元。

  事例四:一种原产于日本的林业害虫,于20世纪的80年代侵入我国东沿海地区,并且由于缺少天敌而迅速漫延开来。据1990年统计,这种害虫使该地区13万公顷的马尾松受到危害。

依据上述事例,回答下列问题:

(1)事例一说明造成这两种野生生物濒危或灭绝的主要原因是________。

(2)事例二说明造成这些野生生物资源明显减少或绝迹的原因是人们________和________开发利用。

(3)事例三说明造成这些鱼类大量死亡的是________。

(4)事例四说明由于________,入侵或引种到________的地区,使得这些地区原有物种受到威胁。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

简答题

1800年,澳大利亚塔斯马尼亚岛上引入绵羊,种群数量增长如下图曲线。1850年后,在170万头左右波动。问:

(1)在塔斯马尼亚岛上绵羊增长属________型增长。

(2)绵羊增长的K值是________。

(3)在1800~1830年这段时间内,绵羊种群增长较快的原因是________。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

简答题

下图是生物圈的物质循环示意圈。请据图回答。(图中分解者未单独标出)

(1)图中接通物质循环的三级结构是[  ]________、[  ]________、[  ]________。

(2)若循环的物质是硫,图中由b→a的形式是________由a→c的主要形式是________,a→b表示________。

(3)若循环的物质是氮,则b→a的形式是________和________。b→a的途径有________,________,________。

(4)图中b表示________。

(5)环境污染使物质循环回路发生障碍。这一障碍发生在________和________过程中。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。导致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒。它感染了人的T淋巴细胞,导致人的免疫力下降,使患者死于广泛感染。请回答:

(1)该病毒进入细胞后,能以________为模板,在________酶的作用下合成了________,并整合于人的基因组中。

(2)整合后它按照________原则进行复制,又能以________为模板合成________,并进而通过________过程合成病毒蛋白质。

(3)如果将病毒置于细胞外,该病毒不能繁殖,原因是________。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

阅读下面材料,并回答相关问题:

“美国的生物圈2号”实验

  

  为了做人类离开地球能否生存的实验,美国花费2亿美元建造了完全密闭的“生物圈2号”实验基地,这是一个占地1.3万平方米的钢架结构的玻璃建筑,远远望去仿佛是一个巨大的温室。透过玻璃往里看去,温室内有麦田、草地、鱼塘和微型“海洋”等;室内还放养着猪、牛、羊和其它家禽。

  从1993年1月,8名科学家和家人入住以后,科学家们一边科学研究,一边养鸡养鸭,耕种收获,过着完全自给自足的生活。近两年中只为他们提供包括种子在内的物品,其余的一切都需要他们自己解决。能源,取自太阳能;氧气,由自己种植的植物制造;粮食,全靠自己在里面种植收获;肉类和蛋白质,取自自己养的鸡、猪、羊;甚至包括里面的气温和气候,也由自己控制,并尽可能地模拟地球气候。总之,他们必须设法保证这个小小的生态系统的平衡。

  一年多,土壤中的碳和氧气反应生成二氧化碳,部分二氧化碳与建筑“生物圈2号”所用的混凝土中的钙发生反应生成碳酸钙,导致“生物圈2号”的氧气含量从21%下降到14%。加之没有调节好内部气候,致使粮食欠收,科学家们不得不靠吃种子勉强度日。最后,科学家们提出撤出实验室。更令人意外的是“生物圈2号”运行3年后,其中的一氧化碳含量大幅度增加,足以使人体合成维生素的能力减弱,从而危害人体健康。

(1)“生物圈2号”应该是________。

(2)试比较美国的“生物圈2号”内的生态系统与地球上的草原生态系统的不同。

(3)试设想科学家们如何维持“生物圈2号”的生态平衡。

(4)导致这场实验失败的原因是什么?

(5)试述美国“生物圈2号”实验的意义。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

目前在我国一些地区引进的大米草.水葫芦等外来种急剧生长,甚至引代了当地的优势物种,这一现象引起了各界的关注。请依据生态学原理回答:

(1)外来种对侵入地区定居扩张的原因是________和________。

(2)外来种对原有生态系统产生的影响是________________________________________。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

1977年,科学家在深海中的火山口周围发现热泉,热泉喷出的海水温度超过300℃,并且富含硫化氢和硫酸盐。令人惊奇的是,在这样的海水中,竟发现大量的硫细菌。这些细菌通过氧化硫化物和还原二氧化碳来制造有机物,在热泉口周围还发现多种无脊椎动物,如大海蛤、蟹、霄水母、没有口也没有消化道的管居环节动物等。近20年来,人们不断在深海发现这样的热泉生态系统。有些科学家认为热泉口的环境与地球上早期生命所处的环境类似。请根据以上材料回答:

(1)上述硫细菌的同化作用类型是_____________________________。

(2)与一般生态系统相比,深海热泉生态系统有哪些特殊之处?

(3)研究深海热泉生态系统有什么意义?

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同步练习册答案