如图是动物细胞示意图。请根据图回答（[　　]内填标号）

（1）若这是人体骨髓细胞，正处于有丝分裂的S期，则该细胞核内所发生的主要变化是________。

（2）若这是唾液腺细胞，则该细胞中的[　　]________和[　　]________两种细胞器较多。

（3）若该细胞进行有丝分裂，与纺锤丝形成有关的细胞器是[　　]________，它是在________期复制的。

（4）若细胞器[1]内的CO₂浓度为A，O₂的浓度为B；[1]外CO₂浓度，O₂的浓度为，则A________，B________（填＞、＜或＝）

阅读以下材料后回答问题：

科学家在进行细胞膜化学成分的分析时，需制备较纯净的细胞膜。从真核细胞分离出纯的细胞膜较为困难，因为会有细胞内其他膜的混杂。而哺乳动物（或人）的成熟的红细胞，没有内膜，没有细胞核，将其特殊处理后，造成红细胞破裂发生溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜，在生物学上称为“血影”。对“血影”的分析得知其化学组成如下：蛋白质49％，脂类43％，糖类8％。

（1）哺乳动物细胞内其他的膜有哪些？

__________________________________________________________

（2）如何处理红细胞才能使其发生溶血现象？________

（3）红细胞溶血后，溶出细胞外的物质主要是________，这种物质使红细胞具有________的功能。

（4）“血影”的化学成分中脂类主要是哪一种？________________，它是构成细胞膜的________。

如图所示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，请回答：

（1）图A细胞处于何种生理状态？________。

（2）图中各细胞的细胞液浓度依次是________。

（3）如上图A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中，则A图与B图细胞所处的外界浓度是________＞________。

（4）假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高渗溶液而发生质壁分离，用显微镜观察一个细胞的质壁分离发展过程，发现该细胞形态的变化顺序如上图所示________。

根据相关材料，回答问题

实验法是现代生物科学研究过程中的常用方法，光学显微镜是中学生物学中的常用仪器，请据显微镜的有关知识及中学课本的有关知识完成下列问题：

（1）某同学在使用显微镜时，选用5倍目镜，10倍物镜，则视野中所见的物像是真实物体的________倍，放大倍数是指________（面积、体积、两点间的距离）被放大多少倍。

（2）用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当物像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果玻片位置不变，用哪一物镜在同一视野中看到的细胞最多

[　　]

（3）制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时常用0.01g／mL的龙胆紫溶液染色，细胞中易被染色的部位是

[　　]

（4）以下哪一组实验材料必须自始至终地保持在生活状态下

[　　]

A．观察植物细胞的有丝分裂

B．观察植物细胞的质壁分离和复原

C．叶绿体中色素的提取和分离

D．以上都不对

（5）在制作植物根尖细胞有丝分裂装片过程中，细胞何时停止分裂

[　　]

根据相关材料，回答问题

生物体的细胞非常微小，肉眼几乎看不到，但在显微镜下，我们会发现细胞的种类繁多，大小、形态各异，是一个五彩缤纷的世界，但撇开现象不难找到许多共性的东西，下图是某人在观察的基础上，抽象性画出的植物细胞模式图，据图回答：

（1）若这是叶肉细胞，正处于光照下，则将CO₂固定并还原成糖的是[　　]________。完成此生理过程需要[　　]________进行________反应，为它提供[H]和ATP。为这些生理过程全成酶的主要是[　　]________。

（2）若这是根尖分生区细胞，正处在有丝分裂的前期，则________和________会消失，且细胞中不应存在的细胞器是________和液泡。

（3）若该细胞是一个根尖成熟区的细胞，则还应能看到原生质向外突出而形成的________。一般把[　　]________和[　　]________和[　　]________看作是原生质层。

（4）该细胞内能进行能量转换的是[　　]________和[　　]________。

（5）该细胞内含有DNA的结构是[　　]________、[　　]________和________。

根据相关材料，回答问题

自然界是一个物质的世界，生命也不例外，生物体进行一切生命活动不仅要建立在一定的物质基础之上，同时也有一定的结构基础；生命活动有它的独特性，但也遵循自然规律；随着科学技术的发展，生命的本质将不断被揭示，其神秘的面纱终究会掀开。请运用相关知识分析回答下列问题：

（1）生物体生命活动的物质基础和结构基础分别是________和________。

（2）研究发现：生物体内没有哪一种元素是生命所特有的，也就是说在非生物界都存在，这表明________，然而生物毕竟不同于非生物，最根本的区别是生物具有________作用。

（3）19世纪在生物学领域创立的________和________被恩格斯列入该世纪自然科学三大发现之列，20世纪末“人类基因组计划”则是在________水平上揭示生命的本质。

（4）生命活动能正常进行，离不开酶的催化作用，离不开ADP与ATP的相互转化，研究表明绝大多数酶的化学本质是________，ATP则是________的简称。

下表是果蝇的精原细胞进行减数分裂时，染色体、染色单体和DNA在各时期的数目变化，请分析回答

（1）________组是DNA的数目变化。

（2）________组是姐妹染色单体的数目变化。

（3）________组是染色体的数目变化。

设某动物体细胞中DNA含量为2个单位（m），下图分别为雄性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线（如图1）和细胞分裂示意图（如图2），请回答：

（1）细胞A的名称是________，与之相对应的曲线段是________。

（2）细胞B的名称是________，与之相对应的曲线段是________。

（3）细胞C的名称是________，与之相对应的曲线段是________。C细胞最终形成________个成熟生殖细胞。

（4）曲线段2－3时期DNA含量变化是由于________的结果，减数第一次分裂DNA含量的变化是由于________的结果。曲线段4－5的变化是由于________的结果。

青蛙生活史的示意图（如图）。试分析回答：

（1）写出字母表示的含意：A表示________分裂；E表示________分裂；C表示________分裂。

（2）C表示________发育；D表示________发育；C＋D表示________发育。

（3）对保证同种生物亲子代间遗传物质稳定起重要作用的生理过程是________________________。

下图中a、b、c、d表示荠菜胚发育的几个阶段。据图回答下列问题：

（1）图b中的1是________。2是________。

（2）图c中的3是________。4是________。

（3）图d中的5是________，6是________，7是________，8是________，9是________。5、6、7、8合称为________。

（4）图b中的1将发育成图c中的[　　]________，图d中的[　　]________。

（5）图b中的2将发育成图c中的[　　]________，图d中的[　　]________。