科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043
下图是基因型为RrEeDd的某种动物的一个卵细胞基因组成示意图。请据图分析回答:
(1)该种动物体细胞内含有________对同源染色体。在体细胞有丝分裂的中期共含________个DNA分子;初级卵母细胞分裂的后期含________条染色单体。
(2)由此图可判断该动物雌性个体能形成________种卵细胞。
(3)若图所示卵细胞占卵细胞总数的5%,则基因组成为ReD的卵细胞占卵细胞总数的________%。
(4)请在下边的方框内画出形成图所示卵细胞的次级卵母细胞分裂后期的示意图(染色体上请表示出有关基因。)
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如某动物细胞中DNA含量为2个单位(m)。下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂的DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答:
(1)细胞A是________,与之相应的曲线段是________(以横轴上的数字段表示)。
(2)细胞B的名称是________,与之相对应的曲线段是________。
(3)细胞C的名称是________,与之相对应的曲线段是________。C细胞最终能形成________个成熟生殖细胞。
(4)曲线段2~3时期DNA含量变化是由于________的结果,减数第一次分裂DNA含量变化是由于________的结果。减数第二次分裂时________分离,成为两条染色体。
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下面是三个不同时期的细胞分裂图,请回答:
(1)图A属________分裂的________时期,细胞中有________条染色单体。
(2)图B处于________时期,此细胞的名称是________。此细胞分裂后的子细胞叫做________。
(3)图C处于________期,此细胞的名称是________,它分裂后得到的子细胞为________。
(4)A、C两图中染色体数之比为________,A与C两图中的DNA数之比为________。
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下表是某校课外科技活动小组人工孵化蛙卵的试验记录。请回答:
(1)B组孵化率低的原因有:①自来水中的氯气、HClO对蛙胚有毒害作用。②________,③水深过大________供应不足。
(2)如果B组的孵化温度改为22℃~25℃,再采取哪些适当的措施可以提高B组的孵化率:①________,②________。
(3)利用A组同时孵化的蝌蚪多条,再提供玻璃缸两只,甲状腺激素制剂少量、池水及蝌蚪饲料。请设计一个实验,说明甲状腺激素具有促进幼小动物发育的作用。
第一步:将两个玻璃缸分别贴上标签甲、乙,分别放入等量的池水、蝌蚪饲料及同时孵化出的相同数量的蝌蚪。
第二步:
第三步:
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下列是有关人体生命活动调节的问题。
(1)当人处于寒冷环境时,甲状腺激素分泌增多,这是由于________和________调节的结果。
(2)某运动员从遵从教练的指导,一见灯亮就举起哑铃,附在手臂上的记录仪器经a时间后,测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中,教练趁运动员不备,用针刺其手臂,运动员手臂收缩,经b时间后,测到肌肉活动的电位变化。请分析回答:
①在a时间内,神经冲动传递的途径是________。
在b时间内,神经冲动传递的途径是________。
[ ]
A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
B.眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
C.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
D.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
②a时间________b时间。
[ ]
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某人被黑布蒙住眼睛,当其指尖被针刺时,他的反应是缩手又感疼痛,试分析回答下列问题:
(1)该人的缩手属于________反射。
(2)此现象说明________具有________功能。
(3)如果去掉黑布,当看到指尖被针刺时会发生,________反应,这活动属于________反射。因为它是由________参与和________信号引起的反射活动,所以属于________反射。
(4)如果仍蒙住眼睛,测试者喊“刺”,但针没有刺上去,被试者会有________反射。此活动属于________反射。
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下图是光合作用过程实验图解,请分析实验结果。
(1)装置C中产生含碳有机物是由于在装置A中结构[ ]_________进行了_________反应,为在结构[ ]_________中进行的_________反应提供了_________等物质的缘故。
(2)装置B中不能产生含的有机物,主要是结构①中缺少_________和__________。
(3)此实验说明叶绿体是进行光合作用完整的_________单位。
(4)适当增强__________,增加__________,以及适当提高温度可提高_________,从而提高含碳有机物的产量,并能产生较多的_________。
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下图是光合作用过程的图解,清根据图回答下面的问题:
(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是_________,参与光合作用的色素分布在该细胞器的____________上,这些色素主要是吸收_________光和
___________光。
(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,A表示_________阶段,B表示_________阶段。
(3)写出图中①~⑤所示物质名称:
①________;②________;③_________;④_________;⑤_________。
(4)C和D的化学过程分别是______________、_____________。
(5)写出光合作用的反应式:____________________________。
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植物开花受开花激素的影响。如下图所示光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验,图中植物去掉了顶端的全部叶子,A、D植株分别接受长日照、短日照;B、C植株方框内为受短日照处理的部分。
(1)对照实验A、D可说明该植物属于________(长日照、短日照植物)。
(2)根据B、C实验,填写实验报告表中的有关内容测试项目结果分析感受光周期的部位(叶、顶端)接受诱导产生开花激素的部分(叶、顶端)开花激素作用的部分(叶、顶端)。
(3)依据以上所有实验得出结论是________。
(4)借鉴“生长素的发现”的科学实验方法。设计一个简单的模拟实验:证明B株产生的开花激素可使A株条件下的同种植物开花。
第一步:切取一小段B株带叶枝条放置在琼脂块上一段时间。
第二步:__________________________;
预期结果:________________________。
对照试验:________________________;
预期结果:________________________。
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右图所示是利用金鱼藻研究光合作用的实验装置,图中的液面用石蜡油封住。实验所需材料如下:五色透明的玻璃片和红、橙、黄、绿、蓝、青、紫七种颜色的透明玻璃片,pH试纸,溶液,金鱼藻,数支试管等。下表中数据是在适宜(恒定)温度条件下,改变光源与烧杯距离测得的金鱼藻放出的气泡数。分析回答有关问题:
(1)将表中数据转换成坐标图。画在下图坐标中的相应位置。
(2)从图表中可以看出,光合作用强度与光照强度的关系是____________。
(3)若将灯与烧杯间的距离固定在15cm处,温度适宜,光照较长时间后发现产生的气泡数逐渐减少。产生这一现象的原因是________。
(4)据表中数据估计,当金鱼藻吸收的与放出的
相等时灯与烧杯间的距离为________cm。此时加入
溶液,气泡的产生速率会____________。
(5)在温度适宜条件下,有人将灯与烧杯间的距离固定在15cm处,并除去液面上的石蜡油,将不同颜色的透明玻璃片分别放在光源前,测量单位时间内金鱼藻放出的气泡数。试推测:使用________色的玻璃片的实验释放出的气泡最多。
(6)实验测得的数据是否为金鱼藻真正的光合作用的数据?为什么?
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