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科目: 来源:2006-2007学年第一学期期中考试高二生物试题 题型:043

下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:

(1)

图A表示的是__________过程,图B表示的是___________过程。

(2)

图中b、c、d、e它们具有相同的___________。

(3)

若e能合成血红蛋白,则b、c、d都________(不能或能)合成,其主要原因是_____________________。

(4)

若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体则说明d具有____________________性。

(5)

若a、b、c、d、e这五个细胞相比,哪一个细胞的全能性是最大的?___________

(6)

若由相同的b或相同的c共同组成的结构层次叫____________(组织或器官),若由b、c、d、e共同组成的结构层次叫_____________(组织或器官)。

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科目: 来源:2006-2007学年第一学期期中考试高二生物试题 题型:043

下图表示研究光合作用的实验装置,以同一双子叶植物的叶为材料,用打孔器制成叶圆片并放人瓶中,通过气泵抽出叶中气体直至叶圆片降至瓶底。然后将等量叶圆片转移到含有不同浓度NaHCO3溶液的培养皿中,所有培养皿都置于相同的光强下,测量每一个培养皿中叶片上浮至液面所需时间(T),并以其倒数(1/T)作为光合速率,结果如下表所示。

(1)

在右边的坐标中作图,画出表示光合速率与NaHCO3浓度关系的曲线。

(2)

叶圆片转移到NaHCO3溶液前,为什么必须抽出气体让其下沉?_____________________________________________________________。

(3)

为什么叶片在NaHCO3溶液浓度为0时不能上浮?________________________________________________________。

(4)

假如用等量的叶圆片重复实验,提出一种能缩短实验时间的方法:_________________________________________________________。

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科目: 来源:2006-2007学年第一学期期中考试高二生物试题 题型:043

甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适宜范围。请据图回答以下问题:

(1)

甲图P点,限制小麦光合作用速率的因素为_________;乙图Q点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高小麦光合作用速率,可尝试采取的措施是_________;预计丙图Q点之后三条曲线的走势为___________。

(2)

干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用____________图来说明,其具体解释是_____________。

(3)

小麦灌浆期如遇阴雨天会减产,其原因由_________图信息可以说明;温室大棚作物如遇阴雨天,为避免减产,可以适当降温,原因是_____________。

(4)

通过实验得到甲图中某一条曲线,那么上述因素中________是无关变量。

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科目: 来源:2006-2007学年第一学期期中考试高二生物试题 题型:043

如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,其中C、D、E都是高分子化合物,C是主要的遗传物质,A、B是组成它们的基本单位。请据图分析问答:

(1)

化学元素组成的A物质在生物体内有_________种,化学元素组成的B物质在生物体内约有________种。

(2)

合成C、D的A物质的不同点表现在___________。C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在_________。

(3)

由C→D和D→E的场所分别位于___________和______________。

(4)

人类基因组计划工作的对象是__________物质(填字母代号),基因工程育种从苏云金芽孢杆菌获取目的基因来源于___________物质(填字母代号)

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:043

胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,并写出实验结论。

(一)实验材料和用具:

正常实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,斐林试剂,注射器,试管,烧杯等。

(二)实验原理:动物体内血糖浓度高过一定范围时一部分葡萄糖随尿液排出形成糖尿。

(三)实验步骤:

(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。)

(1)______________________________________________________________。

(2)取两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的斐林试剂。

(3)______________________________________________________________。

(4)______________________________________________________________。

(四)实验结果的预测、解释:

1号试管____________________________________________________________。

2号试管____________________________________________________________。

(五)结论:________________________________________________________。

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:043

下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题

(1)

a表示________系统,b表示________系统,c表示_________系统,参与内环境维持的还有图中的_________系统。

(2)

CO2不从组织液进入组织细胞的原因是___________________________

(3)

病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液PH_______,但乳酸可以与血液的________发生反应,生成________,这样血液的PH就相对稳定。

(4)

内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在________的调节下进行。

(5)

外界中的O2进入红细胞内共穿过________层生物膜。

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:043

人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:

(1)

激素A是________,它作用的靶细胞是________,激素B是________,它作用的靶细胞是________

(2)

当人体内缺乏________元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是________

(3)

如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种___________调节机制。

(4)

当受到寒冷刺激时,甲状腺细胞受激素A和激素B的调节,使甲状腺激素分泌量_________,这是一种________调节机制。

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:043

下图是突触的亚显微结构,据图回答

(1)

图中兴奋的传递方向在方框画出,并分析原因:____________________

(2)

③的名称是________,它的形成与细胞器________有关,③中所含有化学物质称为________

(3)

②的名称是________,其作用是为神经兴奋传导提供________

(4)

①的结构名称是_________,在神经纤维未受到刺激时,该处细胞膜电位为________

(5)

若②内氧分压为A,CO2分压为B,②外氧分压为A1,CO2分压为B1,则它们的大小关系为A_________A1,B________B1

(6)

⑦的结构名称________,作用________,化学成分________

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科目: 来源:2006-2007学年(上)长沙县一中高二第三次月考生物试卷 题型:043

  一项研究发现:某植物根系对某营养物质的吸收。与该物质溶液浓度的关系如图所示。

  从图中曲线可以看出,在一定浓度范围内,该植物根系对该物质的吸收速率随浓度增加而增加,当达到P点后吸收速率不再增加。有人认为这种现象可表明该植物根系对该物质的吸收方式为主动吸收,也有人认为是被动吸收,请设计一个实验加以确定。设计实验步骤。

①____________________________________________________________________

②____________________________________________________________________

③____________________________________________________________________

预测实验结果并分析。

①____________________________________________________________________

②____________________________________________________________________

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科目: 来源:2006-2007学年(上)长沙县一中高二第三次月考生物试卷 题型:043

为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:

(一)方法步骤

取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

(二)实验结果预测

在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是_________置,而玉米幼苗基本停止生长的是________装置。

(三)部分实验结果的分析与推论:

(1)根据________号和________号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的。

(2)根据________号与________号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关系。

(3)根据________号与________号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明________

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同步练习册答案