在验证玉米种子死活的实验中，用红墨水去染种子的胚，如果胚细胞被染色则种子已死，否则种子是活的。其原理是什么？

白细胞能够吞噬细菌，变形虫能做变形运动，其原理是什么？

为什么在显微镜的一个视野里看到的绝大多数细胞都处于分裂间期?

所有的活细胞都在进行着细胞质流动吗?

阅读下列材料，回答问题：

（1）花生是旱生植物，根系发达，根系上生有粒状小颗粒，在贫瘠的土壤中生长良好，枝干中含有较多的蛋白质。有人测算，一亩地的花生连同枝叶的总含氮量超过根系从土壤中吸收的氮素量。分析原因，花生体内的一部分氮来自________________，这是由于根系上的小颗粒中含有______________可以合成含氮化合物。

（2）在花生田中，水分适当增加，花生吸收水分和无机盐的量均正常。但在田里水分增加造成积水时，无机盐的吸收量减少，对水分的吸收量也会减少甚至出现叶片萎蔫的现象。产生这种现象的原因是______________________________________________，所以花生适于栽种在的__________（黏性、沙性、一般）土壤中。

下图为动物细胞有丝分裂的某个时期，请据图回答：

(1)此细胞有______条染色体、______条染色单体、______个DNA分子。

(2)它在进入分裂期之前的间期细胞中有_______条染色体、______条染色单体、______个DNA分子。

(3)在其刚形成的子细胞中有_____条染色体、_____条染色单体、______个DNA分子。

下面是海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表。根据表中的内容回答下列问题：

海水和某海洋植物细胞液的离子浓度（摩尔/升）

（1）从表中数据可知，植物细胞从海水中吸收________离子并向海水中排出_______离子。由此可见植物细胞膜对离子的通过具有_______的特性。

（2）钾离子和氯离子的通过方式是__________________________，做出此判断的依据是离子__________________________________________________________。在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时还需要______________（填物质名称），作为_______起运输作用。

识图作答：

（1）该图是________细胞（动物或植物）分裂示意图，其中属于有丝分裂的是_______，属于减数分裂的是___________。

（2）图中所示细胞，具有同源染色体的是________________，具有染色单体的是__________。

下图为某同学根据杂交瘤技术的方法，设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。据图回答：

（1）该方案能达到预期效果吗？_______。原因是_______。

（2）图中②为_______过程，常用_______作为诱导剂。该细胞继承了_______，因此不仅能分泌__________，还有_______本领。

（3）该方案的目的是_______。

下图是接种细菌的过程，图1为从菌种管取菌种，请据图回答问题：

（1）在接种操作过程中，试管口下方始终燃烧着酒精灯，其目的是 _____________________
_____________________________。

（2）在进行图1所示步骤之前，接种环应 ________________________ 。

（3）如图2，接种者右手握着灭菌后的棉塞，接种后要迅速用棉塞塞紧试管口。棉塞起到的作用是 ____________________________ 。