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科目: 来源: 题型:单选题

下图为人体内能源物质代谢的部分过程图解,下列有关叙述正确的是  


  1. A.
    处于饥饿状态时,血液中的葡萄糖可来自于肝糖元和肌糖元的分解
  2. B.
    d过程是氨基转换作用
  3. C.
    葡萄糖是细胞呼吸最常利用的物质,故图中的[H]只来自于葡萄糖的氧化分解
  4. D.
    人体所需的葡萄糖最终来源于绿色植物的光合作用,故人的同化作用类型为异养型

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是


  1. A.
    遗传信息没有位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有64种  
  2. B.
    乙由三个核苷酸组成
  3. C.
    显然,甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的参与
  4. D.
    乙可能可以转运多种氨基酸

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科目: 来源: 题型:单选题

酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象。这是由于损伤后的线粒体产生一种外膜蛋白,导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”,与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”如下图所示,下列说法不正确的是


  1. A.
    若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATP
  2. B.
    内容物降解后形成的产物,可以为细胞提供营养
  3. C.
    线粒体产生的“外膜蛋白”是一种特异性受体
  4. D.
    “自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性

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科目: 来源: 题型:单选题

赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法,图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是


  1. A.
    图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等
  2. B.
    若对1号幼苗施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长
  3. C.
    若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,则可以提出以下假设:赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解
  4. D.
    若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度,则可以提出假设:赤霉素通过促进生长素基因的转录,从而翻译出更多的生长素

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科目: 来源: 题型:单选题

已知某简单但稳定的生态系统内有甲、乙、丙、丁四种生物,其中乙、丙和丁之间的营养级关系是乙→丙→丁,甲和乙之间的关系如图所示,请据图分析下列说法错误的是


  1. A.
    0~a时间段内,丙和丁的数量变化都增多
  2. B.
    如果该生态系统内还有硝化细菌等原核生物存在,则流经该生态系统的总能量大于绿色植物固定的太阳能
  3. C.
    该生态系统至少有4个种群,由这些种群组成了生物群落
  4. D.
    a~b时间段内,从食物链的角度分析导致甲、乙数量减少的原因可能是丁大量减少,导致丙增多,进而导致乙、甲减少

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如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中a处的生长素浓度为n,则b处的生长素浓度为   


  1. A.
    小于m
  2. B.
    小于n
  3. C.
    大于n
  4. D.
    大于i

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已知某二倍体生物的体细胞中含有8条染色体,则下列可表示该生物一个染色体组的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④

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一位学生做出假设:将蚕豆种子置于土表会使其萌发率低于被埋的种子。该学生将10粒蚕豆种子埋在一层土壤下面,另10粒种子置于土壤表层,所得数据见表。为证明这一结果的可信度,这位学生应


  1. A.
    得出结论,黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的
  2. B.
    修改假设
  3. C.
    做出结论:光对种子的萌发是必需的
  4. D.
    用大量种子来重复这一实验

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制备细胞膜时除选择哺乳动物成熟红细胞外,以下材料哪种也可代替


  1. A.
    洋葱表皮细胞
  2. B.
    口腔上皮细胞
  3. C.
    大肠杆菌
  4. D.
    香菇细胞

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一个DNA分子可以转录出多少种多少个信使RNA


  1. A.
    一种一个
  2. B.
    一种多个
  3. C.
    多种多个
  4. D.
    无限种无限个

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