下图甲、乙、丙分别表示某种生物（只含两对同源染色体）的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题。

（1）甲图表示________时期细胞，分裂后产生的子细胞名称是________。

（2）乙图表示________期细胞，有同源染色体________对，产生的子细胞是________。

（3）丙图表示________时期细胞，细胞的名称是________，分裂后产生的子细胞是________。

下图表示一个动物细胞在分裂和受精过程中DNA含量的测定结果，为了研究方便，在细胞核分裂成两个以后，只对其中一个细胞核进行测定，请据图回答下列问题：

（1）B时发生的现象是________。

（2）C→D→E进行的是________，E时的细胞应叫________。

（3）由E→F→G进行的是________，最后形成________。

（4）H发生的现象叫________，I时的细胞叫________。

下图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图。请回答：

（1）该细胞所处分裂期为________，它的名称为________或________。

（2）该生物的体细胞中染色体最多时为________条，染色单体最多时为________条，DNA分子最多时为________个。

（3）该生物单倍体细胞中染色体为________条。

假设下图为动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图。（1表示精原细胞的分裂间期）

（1）请据上图回答问题：

①图中处于2～4时期的细胞名称是________，这细胞有________条染色体，有________对同源染色体。

②图中8时期是减数分裂________期，细胞的名称是________。

③图中4～5时期，染色体数目发生变化是由于________分离，并分别进入到两个子细胞。

④图中7～8时期，染色体数目发生变化是由于________；并分别进入到两个子细胞，处于时期9的子细胞的名称是________。

（2）在下图空白坐标上画出该细胞减数分裂过程中DNA分子数目变化曲线图。

下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：

（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合原因靶细胞膜上有________。

（2）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是________，该激是由________细胞分泌的。

（3）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞则为________细胞。若分泌细胞分泌的激素是促甲状腺激素，那么靶细胞则为________

（4）若图中的分泌细胞为胰岛B细胞，那么它参与形成分泌物的细胞器有________、________等

（5）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？________。试简要说出理由________。

胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证"胰高血糖素具有升高血糖的生理作用"，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。

　　（一）实验材料和用具：

正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性试剂，注射器，试管，烧杯等。

　　（二）实验步骤：

（实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。）

　　（三）实验结果的预测、解释和结论：

为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：

实验材料：距2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。

（1）实验步骤：

①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。

②用喷壶分别将________和________喷洒在A、B两组幼苗上。

③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的________。

（2）预测实验结果：_________________。

（3）上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？

（4）该实验原理是：_________________。

有人设计了下列实验，试图证明生长素（IAA）在植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端）向下端（基端）运输，而不能倒转过来运输（如生长素只能从胚芽鞘的上端向下端运输）。

一、材料、用具：胚芽鞘、琼脂、刀片等。

二、方法、步骤与结果：

（一）制备琼脂块（如图①）

（二）取一段胚芽鞘中间部分，上面放含IAA的琼脂块，下面放空白琼脂块（如图②）

（三）取步骤（二）下面琼脂块（a）的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧（如图③）

三、结论：以上实验说明了生长素（IAA）在植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端），向下端（基端）运输，而不能倒转过来运输。

我们认为，仅用该实验步骤（一）、（二）、（三）还不足以严密论证以上结论，请在上述实验的基础上补充相应的实验方法。

回答有关免疫问题。

（1）抗原的化学成分多为________。当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。

（2）上图表示将抗原注射体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，注射抗原Y和再次注射抗原X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量是曲线________，其特点是________，这是因为初次免疫反应时产生的________细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线________。

（3）科学家研究发现HIV的表面抗原经常发生变化，这给治疗和预防艾滋病药品的开发带来了极大困难。请你根据以上材料分析，科学家应从何入手开发治疗艾滋病的特异性药物？

下图表示生长素浓度对植物根茎生长的影响。分析图并回答下列问题：

（1）曲线AB段表示________。

（2）曲线中B点生长素浓度表示：________。

（3）曲线BC段表示：________。

（4）两曲线相交点D的生长素浓度表示：________。