科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修二 遗传与进化(配中国地图出版社实验教科书) 题型:071
并指Ⅰ型是一种人类遗传病,由一对等位基因控制,该基因位于常染色体,导致个体发病的基因为显性基因。已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者,祖母和外祖母表现型正常。(显性基因S用表示,隐性基因用s表示。)
试回答下列问题:
(1)写出女患者及其父母的所有可能基因型。女患者的为________,父亲的为________,母亲的为________。
(2)如果该女患者与并指Ⅰ型男患者结婚,其后代所有可能的基因型是________。
(3)如果该女患者后代表现型正常,女患者的基因型为________。
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如下图为遗传病家系谱。据图回答:若Ⅲ7与Ⅲ8婚配,则子女的患病概率是多少?(设显性基因为B)
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如下图为红绿色盲(受b控制)遗传的一个系谱图。据图回答:
(1)Ⅱ5和Ⅱ6子代的患病概率是多少?
(2)Ⅱ5和Ⅱ6子代男孩中的患病概率是多少?
(3)Ⅱ5和Ⅱ6生一个男孩的患病概率是多少?
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某人患白化病,她的父、母、妹妹均无此病。她的妹妹与白化病患者结婚,试问他们生育病孩的最大概率、最小概率和概率各是多少?(设白化病基因为a)
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豚鼠的黑色和白色是一对相对性状。现有两只豚鼠杂交,后代出现白色豚鼠8只,黑色豚鼠26只,求两只亲本豚鼠表现型和基因型。
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下图为一白化病家系谱,Ⅱ3为白化病患者。分析回答:
(1)Ⅰ1、Ⅱ2的基因型是________。
(2)Ⅱ4的基因型可能是________,是杂合体概率是________。
(3)Ⅰ1、Ⅰ2再生一个Ⅱ5,患白化病的概率是________,是白化病男孩的概率是________,是正常女孩的概率是________。
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在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状,已知有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状。某兴趣小组计划调查A市500个家庭的父母与子女间这对相对性状的遗传(一对夫妻只有一个孩子)情况,作为一次研究性学习的活动。
(1)如果你是该小组的一员,请确定本次研究性活动的主要目的。________。
(2)请设计一张表格,用于调查时统计数据,并给表格定出个标题。
(3)该研究的一个不足之处是________。
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番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状。根据下图遗传图解回答下列问题:
(1)红果、黄果中显性性状是________,做出这一判断是根据哪一过程?________。
(2)P红果的基因型是________,F1红果基因型是________,F2红果基因型及比例是________。
(3)P的两个个体的杂交相当于________。
(4)F1黄果植株自交后代表现型是________,基因型是________,原因是________。
(5)如果需要得到纯种的红果番茄,你将怎样做?________。
(6)F2自交得F3,F3中稳定遗传的红果的比例是________。
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科学家应用生物科学技术培养了一种抗虫棉,它能产生毒素,杀死害虫,目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基因,发现不抗毒素对抗毒素为显性(此处用B和b表示,如下图)。据此回答:
(1)种植抗虫棉,有利于生态保护,这是因为________。
(2)棉田不抗毒素害虫的基因型为________,抗毒素害虫的基因型为________。
(3)抗毒素害虫与不抗毒素害虫杂交,则子代的基因型为________。
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萝卜块根有长形的、圆形的、椭圆形的,各种不同类型的杂交产生了以下的结果(长形为显性):
(1)长形×椭圆形→159长形,156椭圆形;
(2)椭圆形×圆形→203椭圆形,199圆形;
(3)长形×圆形→576椭圆形;
(4)椭圆形×椭圆形→121长形,243椭圆形,119圆形。
试说明上述的遗传类型,写出圆形、长形、椭圆形的基因型。
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