科目: 来源:福建省三明一中2010-2011学年高二第一次月考生物试题 题型:071
研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。请据表作答:
甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪几类生物?
甲________;乙________;丙________;丁________。
A.硝化细菌
B.蛔虫
C.乳酸菌
D.光合细菌
E.水稻
F.衣藻
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科目: 来源:福建省三明一中2010-2011学年高二第一次月考生物试题 题型:071
下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)此化合物的名称是________。
(2)图中④的名称是________;图中表示R基的代号是________。
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做________,在这个过程中,相对分子质量减少了________。
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是________
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科目: 来源:福建省福州市罗源一中2010-2011学年高二第一次月考生物试题 题型:071
下表是一些生物的染色体数,请分析回答:
(1)请写出上表中的两个“?”处的染色体数目①________②________
(2)可能由染色体数目决定性别的生物是________。
(3)本物种中可能既有二倍体,又有多倍体的生物是________,你从中能得出的结论是________。
(4)普通小麦是由一粒小麦进化而来的,如果一粒小麦的染色体数记为2X,那么普通小麦可记着________,为________倍体,其单倍体中含有的染色体数为________条。
(5)孟德尔利用豌豆的一对相对性状进行杂交试验发现,对七对相对性状在一起的传递情况进行研究仍符合基因的自由组合规律。请指出控制这7对相对性状的基因的分布________。
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科目: 来源:福建省福州市罗源一中2010-2011学年高二第一次月考生物试题 题型:071
下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(Hbs代表致病基因,HbA代表正常的等位基因),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。
(1)图中①过程发生的时间________。②发生的场所是
(2)α链碱基组成为________,β链碱基组成为________。
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于________染色体上,属于________性遗传病。
(4)Ⅱ8基因型是________,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为________。要保证Ⅱ9婚酸后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为________。
(5)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此控制的生物性状是否可能发生改变?为什么?________。
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科目: 来源:吉林省扶余一中2010-2011学年高一上学期第一次月考生物试题 题型:071
蛋白质的空间结构遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质变性。高温、强碱、强酸、重金属等会使蛋白质变性。现利用提供的材料用具,请你设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性。
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液,蒸馏水,质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液,质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液,无水乙醇,烧杯、量筒、滴管、温度计、酒精灯。
(1)实验步骤
①去两支试管,编号A、B,两试管中各加1 mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管中加________,向B试管中加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2 mL可溶性淀粉溶液;
②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水水维持5 min;
③________。
④从温水中取出A、B试管,各加入1 ml斐林试剂摇匀,放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2 min,观察试管中出现的颜色变化。
(2)实验结果预测及结论
①________说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;
②________说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性;
③该实验的自变量是________,对照组是________。
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科目: 来源:吉林省扶余一中2010-2011学年高一上学期第一次月考生物试题 题型:071
人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘、增进健康具有不可估量的意义,其基础是对DNA分子的结构和功能的认识。如图是细胞内遗传物质的组成示意图。
(1)细胞内遗传信息的携带者是[ ]________;包括两类:一类是________,简称________。另一类是________,简称________。二者在组成上的区别是________。
(2)e的名称叫________,e和f的关系是________。1分子的e是由________、________、________组成的。e共有________种。
(3)a包括________等元素。f被彻底水解后的产物是________(用字母表示)。
(4)用图示表示一分子e组成成分的连接方式________。
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科目: 来源:吉林省扶余一中2010-2011学年高一上学期第一次月考生物试题 题型:071
已知某多肽的分子式为C55H70O19N10,水解后得到以下四种氨基酸,请回答想过问题:
甘氨酸:C2H5NO2、丙氨酸:C3H7NO2、苯丙氨酸:C9H11NO2、谷氨酸:C5H9NO4
(1)氨基酸分子相互结合生成多肽的方式为________。
(2)组成蛋白质的氨基酸分子的共同特点是________。
(3)苯丙氨酸中的“R基”的原子组成是________。
(4)该多肽水解后能生成________个谷氨酸,已知谷氨酸分子中含有两个羧基,那么该多肽中应含________个羧基。
(5)由氨基酸构成的蛋白质具有多种重要功能,请说出下列物质的功能:
①酶:________。
②抗体:________。
③血红蛋白:________。
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科目: 来源:吉林省扶余一中2010-2011学年高一上学期第一次月考生物试题 题型:071
如图示细胞的亚显微结构图。请据图回答下列问题。
(1)图A属于________(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是________。
(2)图A中的③的功能是对来自[ ]________的蛋白质进行________、________和________。
(3)图A中⑥所指的是________,它是细胞合成________场所。
(4)图B中⑤是________,它是细胞进行________的主要场所。
(5)图B中有三种细胞器未标上编号,请你用⑥、⑦、⑧分别给予标记,并写上它们的名称:[⑥]________,[⑦]________,[⑧]________.
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科目: 来源:吉林省扶余一中2010-2011学年高二上学期第一次月考生物试题 题型:071
阅读下列短文并回答问题:
炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的,它可引起动物组织水肿,黏膜出血,造成动物死亡。法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时进行了如下实验:把实验绵羊用毒性削弱的炭疽芽孢杆菌制剂注射,这些绵羊感染后没有发病。四天后,对实验绵羊注射毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂,经过一段时间后,实验绵羊全部正常生活.
本实验的结论是:实验绵羊获得了免疫力。
(1)①实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌后没有发病,其原因是绵羊体内产生了相应的对付芽孢杆菌外毒素的________。这种免疫属于________免疫。
②毒性极弱的炭疽芽孢杆菌进入绵羊体内作为抗原起作用,使其体内产生了具有免疫力的物质,请写出所有与该物质产生有关的细胞名称________、________、
________、________。
(2)我们认为该实验过程还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上简要补充相应的实验设计原则、步骤、预测结果。
①实验设计原则:________原则。
②补充步骤:________
③预测结果:________
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科目: 来源:吉林省扶余一中2010-2011学年高二上学期第一次月考生物试题 题型:071
根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:
(1)TRH是________激素,
(2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量________,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是________。
(3)常温下,若血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将________,这种调节属于________调节。
(4)人在寒冷环境中,出现皮肤血管收缩、立毛肌收缩等反应,出现上述反应的意义是________。
(5)由下丘脑到B最终发挥其作用,其调节方式是________调节。
(6)若经测量,某人体温在24 h内都处于36℃,则此人在此段时间内产热总量________散热总量(在“>”、“<”或“=”中选择)。
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