科目: 来源:黑龙江“五校联谊”2010-2011学年高一上学期期末考试生物理科试题 题型:071
下图中的甲和乙是植物细胞的两种状态,请根据图回答以下问题:
(1)乙图细胞所处的生理状态叫做________,这种生理状态发生的原因是________。
(2)选择乙图细胞中各结构的编号回答:
从整个细胞来看,可以把________看成是一层选择透过性膜。而________的结构是全透性的。
(3)在实验中,将乙图细胞放入到________中,细胞能由乙图恢复成甲图的状态,此过程称为________。
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科目: 来源:贵州省册亨民族中学2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:071
现有未贴标签的清水和蔗糖两瓶溶液,请设计一个实验,把它们区分开来。
材料用具:显微镜、紫鸭跖草、清水、剪刀、载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸实验原理:渗透作用原理。
实验步骤:
第一步:制作_________。
第二步:观察_________。
第三步;分别用两种溶液滴在载玻片的一侧,另一侧用吸水纸吸引,反复几次。
第四步:再用显微镜观察。
实验结果与结论预测:
(1)如果细胞未发生质壁分离,证明该溶液是_________。
(2)如果_________,证明该溶液是蔗糖溶液。
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科目: 来源:贵州省册亨民族中学2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:071
单侧光照射下的胚芽鞘向光性实验。
甲:将胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽
乙:在胚芽鞘尖端下方套上锡箔圆套
丙:不加任何遮盖
(1)以上实验均照射单侧光数天后,弯向光源生长的是_________。
(2)实验结果表明:胚芽鞘感受光刺激和生长素作用的的部位分别是_________。
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科目: 来源:贵州省册亨民族中学2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:071
下图是人体内葡萄糖代谢过程示意图,据图回答:
(1)标号②、⑥所分别代表的物质依次是:_________、_________。
(2)血糖的来源除由食物经过消化吸收和其它物质转化而来外,还可由图_________分解而来。
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科目: 来源:贵州省册亨民族中学2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:071
下列A、B图分别表示某种生物(假定只含有两队同源染色体)的二个正在分裂的细胞,据图回答:
(1)A、B分别表示有丝分裂的_________。
(2)B图中染色体和DNA分别是_________。
(3)A图细胞分裂产生的子细胞是_________细胞。
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科目: 来源:贵州省册亨民族中学2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:071
组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种是生物界所特有的。这个事实说明了:_________。
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科目: 来源:甘肃省天水一中2010-2011学年高一第二次阶段性测试生物试题 题型:071
下图是有氧呼吸过程图解,请依据图回答:
(1)依次写出①、②、③所代表的物质。
________,________,________
(2)有氧呼吸的主要场所是________,进入该场所的物质主要是________。有氧呼吸的反应式可以写成________
(3)从图可知,有氧呼吸可分为三个阶段,其中产能最多的是________阶段,场所为________;
(4)如果氧气供应不足,酶母菌细胞内C6Hl2O6的分解产物是________,反应的场所是________。
该反应式可以写成________。
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科目: 来源:甘肃省天水一中2010-2011学年高一第二次阶段性测试生物试题 题型:071
某同学在做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时,操作情况如下所述,结果实验失败,请指出其错误所在:
(
1)将5 g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入丙酮、石英砂、碳酸钙以后迅速研磨,然后按要求过滤。(
2)用毛细血管吸取少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细胞线,并连续迅速地重复划2~3次。(
3)把划好细线的滤纸插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散。错误为
:_____________________查看答案和解析>>
科目: 来源:甘肃省天水一中2010-2011学年高一第二次阶段性测试生物试题 题型:071
下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置,请据图回答问题:
(1)酵母菌应加到________瓶中;澄清的石灰水应加到________瓶中;A瓶中所加液体为________,其作用是________。
(2)一段时间后在________中取少量培养液,滴加________溶液检测酒精的存在,颜色变化为________。
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