（思维拓展题）原产某地的一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花植株比例如图所示，回答下列问题。

（1）现代生物进化理论认为：________是生物进化的基本单位。________决定生物进化的方向。

（2）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10％和70％（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4％和64％，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？________，理由是________。

（3）预测上述b植物中D基因频率可能会如何变化？

①_________________，

②_________________，

③_________________。

（4）若要使c植物的后代基因频率维持在这一理想状态下，除了具有庞大的种群外，还应具有哪些条件？________。

果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题：

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的________

________，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生原因，是在突变过程中产生的________，通过有性生殖过程中的________而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的________，其产生的方向是________，它们都能为生物进化提供________。

（2）假定该种群中每个基因的突变率都是10－5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数约是________。

（3）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A基因的基因频率为________，a基因的基因频率为________。

（4）通过对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究，可得出生物进化的基本单位是________；生物进化的实质是________。

果蝇的自然群体中，第Ⅱ染色体的变化很多，现在把有变化的第Ⅱ染色体的纯合子列在下表中，试分析说明下列问题：

（1）从表中可以看出，在不同温度中，第Ⅱ染色体的不同类型的生活力________。

（2）在25.5℃中，________的生活力最强。在21℃中，________的生活力最强。在16.5℃中，________的生活力最强。

（3）由此得出的结论是：①________；②________。

（思维拓展题）用水蚤（一种水生小动物）进行如图所示的实验。请回答：

（1）实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度为________。

（2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着________，从而体现了生物的变异一般是________的。

（3）能在20℃环境中生存的个体都是________的个体，而能在28℃环境中生存的个体都是________的个体。所以，温度的改变对水蚤起了________作用，这种作用是________的。

（4）把20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中，将导致水蚤死亡；同理，把28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也引起死亡。这说明，当环境条件发生变化时，如果生物体缺少________，就要被环境淘汰。

用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程。

（1）狼的种群中存在着不同个体，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些，这些变异是________的。

（2）随着环境的变化，食物的稀少，凶狠、善跑、贪婪的个体容易得到食物，能够生存和繁殖，这样，环境和食物对狼起了________作用，而这种作用是________的。

（3）狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件的________来实现的，因而它能适应环境，这就是________。

青霉素是一种抗菌素。几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。请回答：

（1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性存在着________。患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做________

________；极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫做________。青霉素的使用对细菌起了________，这种作用是通过细菌与青霉素之间的________实现的。由于青霉素的反复使用，就会使抗药性状逐代________并加强。从这个过程可以看出，虽然生物的________是不定向的，但________在很大程度上是定向的。

（2）自然选择是把自然界中早已存在的________变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。

（3）上述过程表明自然选择是一个________的过程。

如图所示，中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。

（1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是________、________、________和________。

（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________（用图中的字母回答）。

（3）a过程发生在真核细胞分裂的________期。

（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是________。

（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是________，后者所携带的分子是________。

（6）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）：

①________________；

②________________。

如图是人体细胞内遗传信息在各种物质之间的传递过程，分析并回答有关问题：

（1）正常人体细胞内能进行的过程是________（填序号）。若有些肝细胞正在进行①过程，说明该细胞正在进行________。

（2）②④过程发生在________侵入体细胞的情况下，需要________酶的参与。

（3）⑤过程表示________，进行的场所是________。

（4）基因对性状的控制，可以通过控制________的合成来控制代谢过程，也可以通过控制________来直接影响性状。

如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答：

（1）①过程需要的原料是________，模板是亲代DNA的________条链。

（2）②过程表示________，主要是在________中进行的。

（3）逆转录酶催化________（填序号）过程，能进行该过程的生物的遗传物质是________；需要解旋酶的过程包括图中的________（填序号）过程。

（4）真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的________（填序号）过程，场所是________。

（5）在实验室中，科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合，来合成多肽。请用虚线在图中表示这一过程。

在牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰（HCN）的和不含氰的。现已研究查明，白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的：

基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成，d、h无此功能。现有两个不产氰的品种杂交，F₁全部产氰，F₁自交得F₂，F₂中有产氰的，也有不产氰的。用F₂各表现型的叶片的提取液做实验，实验时在提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶，然后观察产氰的情况，结果记录于下表：

据表回答问题：

（1）由生化途径可以看出基因与生物性状的关系是________。

（2）亲本中两个不产氰品种的基因型是________，在F₂中产氰和不产氰的理论比为________。

（3）叶片Ⅱ叶肉细胞中缺乏________酶，叶片Ⅲ可能的基因型是________。

（4）从代谢的角度考虑，怎样使叶片Ⅳ的提取液产氰？________，说明理由________。