科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
现有一长度为1400个碱基对的DNA分子,用限制性内切酶KpnI单独酶切后得到560个碱基对和840个碱基对的两种长度的DNA分子,用限制性内切酶EcoRI单独酶切后得到的DNA分子为1400个碱基对,用KpnI和EcoRI同时酶切后得到280个碱基对和840个碱基对的两种长度的DNA分子。
(1)请画出该DNA分子的酶切图谱:
例:
或
(2)、如果
限制性内切酶EcoRI的识别序列和切点是-GATCC-,在质粒上有限制性内切酶EcoRI的一个切点,请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图,请回答:
(1)图中载体质粒的实质是_________。
(2)在构建基因表达载体时,重组质粒组成中除插入目的基因外(本题中的目的基因是_________),还包括_________、终止子以及_________。
(3)在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做
(4)从图中可见,mRNAl和mRNA2的结合直接导致了_________无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状
(5)普通番茄细胞导入目的基因后,经③脱分化过程形成_________,然后诱导出试管苗,进一步培养成正常植株
(6)如图甲,获得目的基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的_________处,DNA连接酶作用于_________处。(填“a”或“b”)
(7)如图乙是该目的基因表达过程中的一个阶段,图中3和4的核苷酸相同否?
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071
请根据甲、乙两图回答下列问题
(1)甲图不能用来表示下列哪种生物的重大生命活动?( )
A.爱滋病毒
B.酵母菌
C.草履虫
D.人
(2)在A、B、C、D四项生命活动中,对于生物体有积极意义的过程是_________
A.A、B
B.A、B、C
C.A、B、C、D
D.A、B、D
(3)乙图中的①→②、①→④过程相当于甲图中的_________(选填左图中的A、B、C、D)过程。
(4)乙图中的①→③→⑤的过程相当于甲图中的_________(选填甲图中的A、B、C、D)过程。
(5)乙图中的①→⑤所有细胞的细胞核中遗传物质_________(选填“相同”或“不同”)。
(6)若⑤为植物细胞,而⑤中的一个细胞在适宜的条件下能在体外培养成一个完整的植株,这说明⑤细胞具有_________性。
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071
下图是一个遗传病的系谱(假设该病受一对基因控制,A是显性、a是隐性)
(1)该遗传病是常染色体_________性遗传病。
(2)Ⅱ-5和Ⅲ-9的基因型分别是_________和_________。双亲正常生出患病的孩子这种现象在遗传学上称为_________。
(3)Ⅲ-10基因型可能是_________,她是杂合体的概率是_________。
(4)如果Ⅲ-10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为出生病孩的概率为_________。
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071
黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示,请分析回答[黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性:
(1)子代中圆粒与皱粒的比例是_________。
(2)亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的遗传因子组成分别为_________和_________。
(3)子代性状表现的比例是_________。
(4)子代中黄色圆粒的遗传因子组成是_________,若使子代中的黄色圆粒与绿色皱粒个体杂交,它们的后代中纯合子所占的比例是_________。
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071
下图5个细胞是某生物不同细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:
(1)图中属于有丝分裂的是_________,属于减数分裂的是_________。
(2)A细胞中有_________条染色体,有_________个DNA分子,属于_________时期。
(3)具有同源染色体的细胞有_________。
(4)染色体数目暂时加倍的细胞有_________。
(5)不具有姐妹染色单体的细胞有_________。
(6)A细胞经分裂形成的子细胞是_________。
(7)若此生物为雌性,D细胞的名称是_________。
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071
番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:
(1)番茄的果色中,显性性状是_________,这一结论是依据实验_________得出。
(2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。
实验一:________________;
实验二:________________;
实验三:________________。
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
2001年11月25日,美国先进细胞技术公司利用成人细胞首次克隆出人类早期胚胎,消息公布后,引起全世界的轩然大波;11月29日,中国卫生部明确表示:中国不赞成、不支持、不接受任何克隆人实验,赞成以治疗和预防疾病为目的的人类胚胎干细胞研究,但研究必须是有序的,并要在有效监控条件下进行。试回答:
(1)高等动物的克隆方法一般是:
①多利”采用了上述技术路线,一般认为这种生殖(繁殖)方式是_________生殖。
②a是_________过程。
A.有丝分裂
B.细胞融合
C.体外受精
D.细胞杂交
③b过程在离体条件下进行,除了营养和适宜电脉冲刺激之外,至少还需要_________等条件;c过程应用了_________技术
④“胚胎干细胞”是指胚胎发育初期具有无限增殖能力和全能分化能力的细胞。中国科学家利用牛胚胎干细胞改进了克隆技术,培育出多头克隆牛,使得工厂化生产克隆动物成为可能,其方法可能是:供体牛的细胞核+去核卵细胞→_________→_________→_________→许多克隆牛
(2)全世界轩然大波,中国卫生部反对克隆人。为什么?( )
A.克隆立法相对滞后
B.如果克隆人早期胚胎的试验不加控制地进行下去,克隆人终将涎生
C.克隆人一旦出生,整个人伦方面观念化的东西都被推翻,同时会带来人种优化、宗教混乱等社会政治问题
D.克隆技术并不绝对成熟,不能保证克隆出无缺陷的人
E.大力推广克隆技术对保持生物多样性具有重要意义
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
据下面植物体细胞杂交技术流程图回答相关问题:
(1)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,运用的技术手段是_________,依据的原理是_________,与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为_________,过程④相当于_________,⑤过程涉及的分裂方式为
(2)若利用此技术培养治疗烫伤、割伤的药物一一紫草素,培养进行到_________即可(填字母编号)。
(3)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株?为什么?
_______________。
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
应用基因工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请根据资料和图解回答下列问题:
资料1:蜘蛛丝(丝蛋白)被称为“生物钢”,有着超强的抗张强度。可制成防弹背心、降落伞绳等。蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱。科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法——培育转基因蜘蛛羊。
资料2:注射疫苗往往会在儿童和部分成年人身上引起痛苦。将疫苗藏身水果蔬菜中,人们在食用这些转基因植物的同时也获得免疫力,因而无需免疫接种,这一新概念将引起疫苗研究的一场革命。
(1)过程①⑤所需要的工具酶有_________,构建的蜘蛛丝蛋白基因表达载体一般由、_________、启动子、终止子等部分组成。
(2)过程②将重组质粒导入山羊受体细胞时,通常受体细胞是_________。
通过①~④过程培育的蜘蛛羊可以作为乳腺生物反应器,从_________中提取所需要的蜘蛛丝蛋白。
(3)如果将过程③获得的早期胚胎进行如图分割,则操作正确的是_________。
(4)通过⑤⑥⑦培育转基因莴苣,相比诱变育种和杂交育种方法,具有_________和_________等优点。
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