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科目: 来源:安徽省合肥一中2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071

图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,图乙是细胞分裂图像。据图回答下列问题:

(1)图甲中实线ABCD表示_________数量变化,虚线abcd表示数量变化。

(2)甲图中的AB表示_________,相当于图乙的________时期(编号)。

(3)甲图中的ab表示_________复制后_________未分离,数未增加,相当于图乙的_________期(写编号);bc表示_________分离,_________数暂时加倍,相当于图乙的_________期(用编号);c到d表示_________平均分配到两个子细胞中去,其动态变化过程相当于图乙中_________(用编号)。

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科目: 来源:吉林省吉林一中2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071

下图为人类某种遗传病的家族系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体,8号和9号为异卵双生,即两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答:

(1)该病是由常染色体上的_________控制。

(2)若用A、a表示控制该相对性状的一对等位基因,则3号和7号个体的基因型分别为_________、_________。

(3)6号是纯合子的几率为_________,9号是杂合子的几率为_________。

(4)7号、8号再生一个孩子有病的几率是_________。

(5)如果6号和9号结婚,则他们生出有病男孩的几率是_________,如果他们生出的第一个孩子有病,则再生一个孩子有病的几率是_________,正常的几率是_________。

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科目: 来源:吉林省吉林一中2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071

下图为高等生物体内新陈代谢过程中有关物质转化的示意图。请据图回答:

(1)①②过程进行的场所分别是_________和_________。

(2)①过程产生的[H]的作用是_________;③④过程产生的[H]的作用是

(3)写出③⑥过程的总反应式_________

(4)①-⑦过程中,在细胞质基质中进行的是_________(填序号),不能在人体细胞中进行的是_________(填序号)。

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科目: 来源:吉林省吉林一中2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071

下图表示反射弧及局部放大的示意图,据图回答:(在[  ]中填序号,在_________上填名称)

(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的_________。

(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是_________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了_________。

(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[  ]_________结构中,即信号在C图中的传递不能由乙传到甲,其原因是_________。在此结构中信号的转换模式为_________。C图中的乙是下一个神经元的_________。

(4)已知甲释放的某种物质可使乙兴奋,当完成一次传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,该药物的即时效应是_________。

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科目: 来源:吉林省吉林一中2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071

下图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。据图分析回答:

(1)图中所示a~d中,不属于内环境成分的是_________。

(2)图中所示a~d中,O2浓度最高、最低的分别是_________、_________。

(3)组织细胞所需的营养物质通过_________等系统才能到达各组织细胞,而各组织细胞代谢产生的终产物要经过_________等系统才能排出体外。

(4)图中A结构的细胞所处的直接内环境是_________,血红蛋白上的O2进入细胞被利用,需要通过_________层生物膜。

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科目: 来源:福建省莆田一中2010-2011学年高二下学期第一学段考试生物试题 题型:071

控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义。目前,分离精子技术是有效的性别控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如下图所示)。

根据以上信息回答下列相关问题:

(1)试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下__________和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经胚胎移植产生后代的技术。

(2)图中过程①通常采用__________技术。在这个过程中__________的精子与卵子相遇时,首先发生__________反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。防止多精入卵的生理反应有__________。

(3)胚胎移植时,受体应处于适合的生理状况,此时可利用激素对受体进行__________处理;此外,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生__________反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

(4)为了确保得到所需性别的试管牛,往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定,请举出两种对早期胚胎进行性别鉴定的方法(只需写出名称或简要原理)。__________。

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科目: 来源:福建省莆田一中2010-2011学年高二下学期第一学段考试生物试题 题型:071

世界卫生组织解释克隆为“遗传上同一的机体或细胞系(株)的无性繁殖”。相对于植物克隆而言,动物尤其是高等动物的克隆比较困难,下图表示哺乳动物克隆的几种方法的主要步骤,据图回答下列问题:

(1)方法2获得的小牛的遗传物质主要来源于__________。方法3主要应用了__________技术,方法3中①和②发育成的小牛的遗传物质__________。

(2)细胞B是胚胎干细胞,其来源于__________,其形态特点__________。(3)应用图示方法__________,得到小牛与供体1遗传物质最相似,这几种方法最后都必须经过__________技术得到克隆动物,这项技术的优势是__________。

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科目: 来源:福建省莆田一中2010-2011学年高二下学期第一学段考试生物试题 题型:071

如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已处理,除去了__________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是__________。融合完成的标志是__________。

(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用__________技术把D培养成植株。

(3)若A、B是动物细胞,一般取自幼龄动物组织或胚胎,然后用__________使其分散开来;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是__________,所形成的D称为__________。

(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠效应B细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了__________。注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应,生成了__________,图中B为__________。

(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有__________种,用来培养的D细胞应该是__________。从中选择出它的方法是在__________的培养基上培养,获得D后,常用的培养方法是培养基中培养和__________。

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科目: 来源:福建省莆田一中2010-2011学年高二下学期第一学段考试生物试题 题型:071

根据基因工程的有关内容回答下列问题。

(1)图中以下字母分别是

A__________ B__________ C__________ D__________ E__________ F__________ G__________

(2)动物基因工程主要应用哪些方面(答出其中两个)__________。

(3)基因工程操作程序中的核心步骤是__________。

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科目: 来源:福建省莆田一中2010-2011学年高一下学期第一学段考试生物试题 题型:071

下图是一个正在分裂的细胞,请据图回答下列问题:

(1)以下哪种生物细胞的分裂图像与右图最相似?_________。

A.细菌

B.支原体

C.玉米

D.蝇

(2)该细胞所进行的分裂和时期是_________。

(3)该细胞内的染色体数目、DNA分子数、姐妹染色单体数目分别是_________,其上一时期染色体数目、DNA分子数、姐妹染色单体数目分别是_________。

(4)如该图代表人体皮肤中的某个细胞,其主要错误是_________,应该改为_________。

(5)如果这个细胞受到某些因素的作用,不能正常地完成细胞的分化,而变成了不受人体控制的、不断连续分裂的细胞,这个细胞最可能是_________细胞。

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同步练习册答案