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科目: 来源:江苏省栟茶高级中学2010-2011学年高一下学期学情调研测试(二)生物试题 题型:071

下面为基因与性状的关系示意图,据图回答:

(1)通过①过程合成mRNA,在遗传学上称为_________,其主要场所是_________。

(2)②过程称为_________,参与该过程必须的细胞器和物质分别是_________、_________。

(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致,这属于基因对性状的_________(直接/间接)控制。

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科目: 来源:广东省潮州金中2010-2011学年高一下学期期中考试生物理科试题 题型:071

下图是某动物的细胞在精子形成过程中的两个时期的模式图,据图回答下列问题:

(1)A图表示________细胞,判断依据是________。图A细胞经过一次分裂后产生的细胞叫________。

(2)B图表示________细胞,其中含个________四分体。图B细胞分裂完成后产生的子细胞有染色体________条。

(3)比较可知,A图中的染色体、DNA的数目是B图中的________

(4)B图中非同源染色体将会________,这是基因自由组合规律的细胞学基础。

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科目: 来源:安徽省毫州市涡阳二中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071

果蝇是遗传研究的常用材料。请分析回答:

(1)从图可以看出,果蝇的体细胞内有________个染色体组,有________对同源染色体。

(2)若图所示的原始生殖细胞经减数分裂产生一个基因型为aXBXB的生殖细胞,则发生这种情况的时期最可能是________,此细胞发生了________变异。

(3)果蝇的灰身和黑身受位于常染色体上的一对等位基因控制(A,a表示);果蝇的红眼和白眼受位于X染色体上的一对等位基因控制(B,b表示)。下表示杂交实验及结果。①F2中红眼雌果蝇的基因型是________。②现用纯合的灰身红眼果蝇(雌)与黑身白眼果蝇(雄)杂交,让F1个体间杂交得F2。预期F2可能出现的基因型有________种,雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是________。

(4)野生型果蝇中会出现突变个体,从突变个体中获得了突变型的纯合子。验证该突变型性状是否由一对等位基因控制,可选择________个体和该突变型纯合子杂交,F1都表现为突变型。再用F1自交,若后代________,则说明该性状由一对等位基因控制。

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科目: 来源:安徽省毫州市涡阳二中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071

回答有关生物进化的问题:

(一)下列说法中,不符合现代生物进化观点的是

A.变异生物是自然选择的原材料

B.个体是生物进化的基本单位

C.自然选择决定生物进化的方向

D.隔离导致新物种的产生

(二)英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖。在自然条件下,桦尺蠖的体色受一对等位基因S和s控制,黑色(S)对灰色(s)是显性。19世纪中叶,桦尺蠖种群中S的基因频率很低。随着英国工业的发展,桦尺蠖中S的基因频率提高了很多,如下表。

请根据上述材料回答:

(1)1850年以前,浅色桦尺蠖占95%以上,黑色桦尺蠖不到5%,这表明稀有的黑色型是由浅色型通过________产生的。

(2)从1850年到1898年间,黑色桦尺蠖逐渐取代浅色桦尺蠖,使种群呈现出过渡性多态现象,这表明黑色基因(S)和浅色基因(s)的频率均产生________。

(3)被污染的环境使得浅色桦尺蠖容易被鸟类捕食而处于选择劣势,黑色桦尺蠖由于具有保护色而处于选择优势。这表明,________通过保留有利基因型个体和淘汰不利基因型个体,导致种群________的定向改变,使种群产生的适应新环境的黑色突变类型得到迅速发展。

(4)上述事实表明,种群中产生的变异是________,经过长期的________,使种群的________发生定向的改变,导致生物朝着一定的方向缓慢地进化。所以,生物进化的方向是由________决定的。

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科目: 来源:安徽省毫州市涡阳二中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071

下图所示DNA分子结构,请据图回答下列问题:

(1)图甲是DNA的平面结构,则图乙是DNA的________结构。甲结构中下列编号的中文名称是:5________,7________

(2)如果将细胞培养在含32P的同位素培养基上,则能在甲图编号1-8中,DNA的________部位(填写编号)检测到放射性。

(3)若9内的链有120个碱基,由它转录出的信使RNA指导蛋白质合成,则该蛋白质最多有________个氨基酸。蛋白质的合成包括转录和________两个过程,分别在细胞中的________和________中完成。

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科目: 来源:黑龙江省齐齐哈尔实验中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071

请回答下列有关赤霉素的问题:

(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的_________期明显变短,此时期所发生的变化主要是_________和_________。

(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等_________的部分。用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量_________。

(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图所示。由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起_________作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的_________(A点、B点和C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是________

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科目: 来源:黑龙江省齐齐哈尔实验中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071

回答下列有关人体免疫的问题。

下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中①~⑦表示免疫细胞,⑧和⑨表示免疫分子。

(1)人体免疫器官主要包括_________(至少答出两个)。

(2)以下不属于第一道免疫防线的是_________。

A.溶酶体

B.汗液

C.口腔粘膜

D.胃酸

(3)图中细菌①可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特点是_________。

(4)图中②和④的名称分别是_________和_________;⑧和⑨分别表示_________和_________。

(5)接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因_________。

(6)器官移植后的排异反应属于第_________道防线中的_________免疫。

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科目: 来源:湖南省株洲市二中2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071

下图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)图中含有_________条食物链,其中鹰属于_________营养级。

(2)草原生态系统的组成成分除了生产者、消费者以外,还包括_________、_________。

(3)在草→兔→鹰的食物链中,如果鹰体内的能量增加1.6×105 kJ,按能量在相邻两个营养级间的传递效率为10%计算,则需要多消耗草体内的能量是_________kJ。

(4)在草原生态系统中,碳元素从生物群落进人大气中的主要途径有_________。

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科目: 来源:湖南省株洲市二中2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071

健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:

(1)图中A细胞生活的内环境是[  ]_________,血液中的氧进入组织细胞的途径是(用字母和箭头表示):

(2)日常生活中,如果饮水过少或食物偏咸,会导致内环境的渗透压_________,但机体能通过体液和_________的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。

(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因:_________。

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科目: 来源:湖南省株洲市二中2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071

某高等动物基因型为Aa,下图为该动物细胞分裂某一时期的示意图。请据图回答:

(1)该细胞中的染色体数为_________,该细胞的分裂方式和时期为_________。

(2)若图中一条染色体的某一片段移接到了另一条染色体上,该变化引起的变异属于_________。

(3)若没有发生突变和重组,①位置应该是是_________(填A或a)。

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同步练习册答案