科目: 来源:广东省梅山县东山中学2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:071
下图表示某绿色作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中a、b代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。请据图回答:
(1)结构b是________,物质④是________。
(2)结构a中进行的主要生理作用包括两个阶段,则①参与的反应是________阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内a中C3化合物含量将________。(填“上升、下降、不变”)
(3)农业生产中,常采用疏松土壤的措施,增大土壤透气性,以提高细胞中[ ]________的含量,直接促进K+的吸收。
(4)写出C6H12O6最终产生CO2和H20的总反应式:________。
(5)若以该叶片为材料进行色素的提取和分离的实验,则分离出的四条色素带从上到下数的第三条的名称是________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:黑龙江省大庆实验中学2011-2012学年高二上学期开学考试生物试题 题型:071
下图是某家族遗传系谱图,已知白化病基因(
a)在常染色体上,色盲基因(b)在X染色体上。请分析回答:I2的基因型是_________,Ⅱ5的基因型是_________。
(2)I1能产生_________种精子,含aY的精子所占的比例为_________。
(3)若Ⅱ7和Ⅱ8婚配,他们生一个只患白化病的孩子的概率是_________
(
2分),他们生一个患白化病且色盲病男孩的概率是_________。(
4)若Ⅱ7和Ⅱ8婚配,生一个同时患白化和色盲两种病的男孩,他们的第二个孩子是正常的概率是_________。查看答案和解析>>
科目: 来源:黑龙江省大庆实验中学2011-2012学年高二上学期开学考试生物试题 题型:071
下图是光合作用过程的图解,请对图仔细分析后回答下列问题:
(1)该生理活动的反应方程式:_________它主要是在叶肉细胞内被称为_________的细胞器中进行的。
(
2)图中Ⅰ过程表示_________,场所_________。Ⅱ过程表示_________,场所_________。(
3)图中A代表_________,其生理功能主要是_________。(4)有了光反应提供的[ ]_________和[ ]_________,暗反应才能进行。
(5)图中A物质所含的能量最后贮存到_________(填图中的字母)。
(6)如果将一株在光下的植物,突然转移到黑暗的地方,则图中哪一种物质的量将会有较大幅度的增加_________(填图中的字母)。
查看答案和解析>>
科目: 来源:黑龙江省大庆实验中学2011-2012学年高二上学期开学考试生物试题 题型:071
下图表示一个高等生物细胞的结构模式图,请据图回答下列问题
(
1)此图是_________细胞(选择“动物”或“植物”)的模式图,因为此细胞具有_________而没有_________和_________。(
2)细胞进行有氧呼吸的主要场所[ ]_________。(
3)合成细胞内酶的场[ ]_________。(
4)在动物和植物细胞中都有,但是在植物细胞中与细胞壁形成有关的细胞器[ ]_________。(
5)能够增大细胞内的膜面积,并能够作为细胞内蛋白质通道的细胞器是[ ]_________。(
6)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ]_________。(
7)将该细胞置于0.3 g·mL-1的蔗糖溶液中,能否发生质壁分离?为什么?_________。因为_________。查看答案和解析>>
科目: 来源:黑龙江省大庆实验中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071
人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示)。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌(如乙图所示)。请分析回答:
(1)在正常人体内,兴奋到达神经-肌肉突触时,储存在________中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致________和________,使乙酰胆碱受体数量________和功能部分丧失,表现为重症肌无力。
(2)根据乙图分析:与正常人相比,Graves氏患者Y激素的分泌量________。由此判断,Graves氏病患者的体温往往比正常人________,但该病患者自身的产热量________散热量。
(3)在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内,促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是________,从而引起特异性免疫反应。
(4)由上述分析可知,参与人体稳态调节的有________等。
查看答案和解析>>
科目: 来源:黑龙江省大庆实验中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071
某正常夫妻生下的一个血友病男孩,不幸在一次意外事件中大量失血死亡。该夫妻想借助试管婴儿技术再生一个健康孩子。请结合你所学的知识帮他们解答有关问题:
(1)人类精子是在________(器官)内形成的,从________期开始,直到生殖机能减退,而女性卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在________(时期)完成的,这是精子和卵子发生上的重要区别。
(2)在体外受精时,精子首先要进行________处理,精子与卵子在体外受精后,应移入发育培养液中继续培养,以便检查________和受精卵的________.
(3)人的体外受精胚胎,在8-16个细胞阶段可以移植,而牛羊一般要培养到________或________阶段才能移植。
(4)血友病与红绿色盲的遗传方式相同,因此你建议这对夫妇选择________性胎儿,这需要在胚胎移植前取1-2个细胞观察________或做DNA分析来做性别鉴定。
查看答案和解析>>
科目: 来源:黑龙江省大庆实验中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071
根据下面生态系统概念图,回答下列问题:
(1)图中①、②、③分别为________、________、________。
(2)碳在生态系统④⑤⑥之间主要是以________形式进行传递的。能量在生态系统中流动的特点是________。
(3)碳从无机环境进人生物群落的途径主要通过________(填写图中数字编号)的________作用完成的。
(4)
维持生态系统相对稳定的调节机制是________。查看答案和解析>>
科目: 来源:黑龙江省大庆实验中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071
下图表示动物细胞。请据图回答:
(1)如果②是抗体,则该细胞是________细胞。它是由________分化而来。抗体合成并分泌的过程依次经过的细胞器是________。
(2)如果②是单克隆抗体,则该细胞是由________和________融合形成的杂交瘤细胞。该杂交瘤细胞的特点是既能产生________,又能________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
请回答:
(1)过程②构建A基因表达载体时,必须使用________和________两种工具酶。
(2)过程③采用的实验技术是________,体现了细胞膜具有________的特点,获得的X是________。
(3)B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由________细胞形成的。这种相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上产生稳定差异的过程,叫做________。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行________比较,或用图中的________进行特异性结合检测。
(5)科学工作者正在研究治疗癌症使用的生物导弹是________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071
下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:
(1)过程②必需的酶是________酶,过程④必需的酶是________酶。
(2)③④⑤过程主要通过________技术完成。若A中共有27个碱基对,其中鸟嘌呤有9个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶________个。
(3)为使过程⑧更易进行,可用________(药剂)处理大肠杆菌,使它成为感受态细胞。
(4)图中的B起到________作用,图中的C是________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com