下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，请根据此图回答相关问题：

（1）该图说明植物生长素的生理作用具有_________性。生长素的化学本质是_________。

（2）对生长素浓度最敏感的部位是_________（根、芽、茎）。当生长素浓度为D时，对根的生长有_________（促进、抑制）作用。

（3）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为_________运输。

（4）下列化学物质中，不存在于自然界中，只属于人工合成的植物生长调节剂的是（　　）

A．赤霉素

B．乙烯

C．细胞分裂素

D．α－萘乙酸

下图为人体某组织结构示意图，据图回答：（在“［　　］”中写字母，在“_________”上写名称。）

（1）图中A细胞生活的内环境是［　　］_________，血液中的氧进入细胞的途径是_________。（用字母和箭头表示，如A→B→C）。

（2）日常生活中，饮水过少或食物偏咸会导致内环境的渗透压_________，但机体能通过体液和_________的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。

（3）如果不吃早餐，上课时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，此时升高血糖浓度的激素是_________。

下图为人体内体温的调节示意图，a、b表示两种相关的激素。据图回答问题：

（1）当人体处于寒冷环境时，在体温调节中枢下丘脑的控制下分泌激素a刺激垂体，使垂体细胞合成分泌的激素b增加，激素a和b分别代表_________和_________。

（2）寒冷刺激人体时，下丘脑促使皮肤血管收缩，并使汗腺分泌活动_________，此调节过程属于_________调节（填“神经”或者“体液”）。

（3）图中a、b两种激素作用下，共同促进甲状腺激素分泌。同时甲状腺激素分泌又反过来影响a激素和b激素的分泌，这种调节方式叫做_________调节。

完善以下实验环节：

（1）、蛋白质与_________试剂发生作用，产生_________反应，原理是在碱性条件下，蛋白质中的肽键与Cu⁺发生反应形成特定的颜色。

（2）、某同学想探究高温加热是否破坏了肽键，用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。

所需仪器：试管、试管夹、烧杯、量筒、_________等。

所需试剂：0.1 g／ml　NaOH溶液，0.01 g／ml　CuSO₄溶液。

（3）、方法步骤：

①、取两支洁净的试管，编号1和2，

②、向两试管中各加入2 ml蛋清稀释液，试管2_________处理，

③、冷却后，分别向两试管中先加入_________1 ml，摇匀，再加入_________4滴，摇匀。

④、观察两试管中出现的颜色变化。

（4）、结果预测：如果两支试管产生相同的颜色反应，说明_________，试管1在本实验中起_________作用。

下图A、B是高等生物细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题。（［　　］内填序号，_________填文字）

（1）、图中所示结构只有通过_________才能观察到，图_________是植物细胞，判断的依据是细胞中有［　　］_________、［　　］ _________、［　　］_________结构。

（2）、图_________是动物细胞，该细胞中的遗传物质分布于 _________中，在飞翔鸟类的胸肌细胞中［　　］_________较多，其功能是细胞进行_________的主要场所，为鸟类飞翔提供更多的_________，这体现了生物体的结构与_________是相适应的。

（3）、与A相比，B特有的细胞器是_________，该细胞器与细胞的 _________有关。

（4）、图中有双层膜结构的细胞器有_________。科学研究中分离各种细胞器的常用方法是_________。

识别细胞的生物膜系统的概念图，回答相关问题：

（1）、图中①为_________，其主要成分是_________。

（2）、由①、⑤和细胞器膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，那么⑤是_________，图中与分泌蛋白的合成和分泌直接有关的膜结构有_________。

（3）、请推测原核细胞中_________（有、无）生物膜系统。

下列五种化合物中，有的是构成蛋白质的氨基酸，有的不是，请认真审题，回答相关问题。

①NH₂－CH₂－COOH

②NH₂－CH₂－CH₂OH

（1）、其中_________（填标号）是构成蛋白质的氨基酸，这几个氨基酸通过脱水缩合反应形成的化合物称为_________，该化合物含有氨基和羧基的数目分别是_________、_________。

（2）、连接相邻两个氨基酸分子的化学键称为_________，可表示为_________，_________

题（1）中缩合反应形成化合物时脱去_________分子水，水中的氢和氧分别来

自_________、_________。

（3）、写出氨基酸分子的结构通式_________。不同氨基酸的区别在于_________不同。

看下图示：

（1）左图中①是指_________，②是指_________。

（2）①细胞在③淋巴器官处经抗原刺激后，①细胞分化成⑤_________，②细胞在④淋巴器官处经抗原刺激后分化⑥_________。

根据上右图回答问题：

（3）请写出下列标号所对应的名称：①_________④_________。

（4）反应阶段为_________（用字母表示），I物质的化学本质是_________。

（5）当用同一抗原刺激⑤时，⑤就会_________，形成大量的_________，产生更强的_________。

（6）绵羊在第二次注射炭疽杆菌后没有发病，其原理是绵羊体内产生相应的对付炭疽杆菌外毒素的_________，这属于_________免疫。

调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题：

（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N＝_________头。

A．30

B．32

C．64

D．96

（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2条件是_________

A．有较多个体迁出调查区

B．调查区内没有较多个体死亡

C．调查区内没有较多个体出生

D．有较多个体迁入调查区

（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。据图分析：_________草原的田鼠种群属于_________型；_________草原的田鼠种群属于_________型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。

当人体受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增加，同时机体做出一定的反应来调节体温。该图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内不同激素。据图回答：

（1）兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是：_________

_________。

（2）在体温调节过程中，起协同作用的激素是_________和_________。

（3）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是由_________分泌的。

（4）甲状腺细胞的靶细胞能否为垂体细胞？_________。简要说明理由：_________，这种调节方式称为_________。