科目: 来源:湖南省保靖县民族中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
1926年科学家观察到,当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长的现象,病株往往比正常植株高50%以上,并且结实率大大降低,因而称为“恶苗病”。科学家进行了实验:将赤霉菌培养基的滤液喷施到健康的水稻幼苗上,发现这些幼苗虽然没有感染赤霉菌,却出现了恶苗病的症状。1935年科学家从培养滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质,称之为赤霉素。多年后被证实为一种植物激素。请分析回答下列问题:
(1)1926年科学家根据观察到的现象做出假设_________(填字母)并进行了实验。
A.赤霉菌可以促进植株增高
B.赤霉菌能产生促进植株增高的特殊物质
C.赤霉菌能产生赤霉素促进植株增高
(2)1935年科学家分离出赤霉素时不能确定它是一种植物激素,理由是_________。
(3)玉米矮化病毒能显著抑制玉米的生长,因而感染了这种病毒的玉米植株非常矮小。在不考虑病毒对其他植物激素影响的情况下,利用玉米幼苗设计实验证明“玉米矮化病毒抑制了赤霉素的合成”。
实验步骤:
①将_________平均分成甲、乙两组,同时用玉米矮化病毒处理。
②甲组喷洒一定浓度的赤霉素溶液,乙组喷洒_________。
③在相同条件下培养一段时间后,测量两组玉米植株的高度,记录数据,整理并计算_________。
实验结果:_________。
实验结论:_________。
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科目: 来源:湖南省保靖县民族中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
根据人体免疫的相关概念图回答问题:
(1)填写图中字母所代表的细胞名称,完成概念图:
[a]_________,[b]_________,
[c]_________,[d]_________;
(2)c或d细胞的形成需要_________的刺激。[c]能产生_________,[ ]_________能与靶细胞密切接触,使细胞裂解,使抗原释放出来被消灭。既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是[ ]_________。
(3)当相同的抗原再次侵入人体后,_________可以迅速增值分化,产生更强的免疫效应,消灭该抗原。
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科目: 来源:湖南省保靖县民族中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
下图是甲状腺活动的调节示意图,请据图回答:
(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如_________。
(2)图中的“激素Ⅰ”、“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是_________、_________和_________。
(3)图中的“(+)”和“(一)”分别表示_________和_________。
(4)甲状腺激素合成和分泌受垂体、下丘脑的调节,这一过程叫_________调节;当甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会_________下丘脑和垂体的活动,这种调节方式称为_________调节。
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科目: 来源:湖南省保靖县民族中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。图甲为该反射弧的模式图,图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请回答:
(1)图甲中1~5的名称依次为:1._________、2._________、3._________、4._________、5._________,兴奋在该反射弧中的传导是_________(单向、双向)的,这主要取决于1~5中的_________(填数字)。
(2)图甲中A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( )
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
(3)乙图所示结构为突触,在此结构中兴奋的传递是_________的。
(4)图乙中,神经递质由A细胞合成经过_________(细胞器)包装加工,形成突触小泡,后者再与_________融合,从而神经递质进入突触间隙,突触间隙中的液体应为_________。
(5)图乙中,突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是_________。
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科目: 来源:湖南省保靖县民族中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
下面①-⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
①种子返地种植多种变异植株新品种
②甲品种×乙品种F1F2性状稳定遗传的新品种
③甲品种×乙品种→F1幼苗若干植株新品种
④正常幼苗植株新品种
⑤甲种生物某基因乙种生物新品种
(1)属于杂交育种的是_________(填序号),依据的原理是_________。
(2)①过程的育种方法是_________。
(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是_________。
(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是_________。
(5)若用方法⑤培育抗虫棉,此过程需要使用的工具酶有_________,_________。
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科目: 来源:湖南省保靖县民族中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程。
(1)狼的种群中存在着不同个体,如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些,这些变异是_________的。
(2)随着环境的变化,食物的稀少,凶狠、善跑、贪婪的个体容易得到食物,能够生存和繁殖,这样,环境和食物对狼起了_________作用,而这种作用是_________的。
(3)狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强,是通过狼与种内、种间以及环境条件的_________来实现的,因而它能适应环境,这就是_________。
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科目: 来源:福建省南安一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
小麦是一种重要的粮食作物,改善小麦的遗传性状是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。请回答下列
(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,其中矮秆抗病类型出现的比例是_______选择F2中矮秆抗病类型_________直至
(2)若要在较短时间内获得上述新品种小麦,可选图中_________(填字母)途径所用的方法。
其中的F环节的方法是________
(3)科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状,选择图中________(填字母)表示的技术手段最为合理可行________
(4)图中的遗传育种途径,________(填字母)所表示的方法具有典型的不定向性。
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科目: 来源:福建省南安一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
如图所示是某家族系谱图,据查体I1内不含乙病的致病基因(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)。
(1)甲病属于_________遗传病,乙病属于_________遗传病
(2)I1的基因型是_________,I2的基因型是_________;I1产生的精子细胞中含a的精子细胞占_________
(3)从理论上分析,I1与I2又生了一个女孩,这个女孩可能有_________种基因型;
(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种疾病的男孩,生第二个小孩是正常男孩的几率是_________。
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科目: 来源:福建省南安一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
下图是突触的亚显微结构模式图,分析此图回答问题:
(1)突触小泡中的物质是_________,该物质使另一个神经元发生_________。
(2)突触小泡中的膜结构直接来自于细胞中_________(填细胞器)。
(3)在突触小泡内物质的分泌过程中,体现了细胞膜怎样的结构特点?_________。
突触间隙中的液体属于内环境成分中的_________。
(4)突触后膜上发生的信号转换过程是_________。
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科目: 来源:福建省南安一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
据图回答下列问题:
(1)①发生过敏反应时图1中[ ]_________的通透性增大,血浆蛋白进[ ]_________,使它的渗透压升高
(2)在②中含有许多对酸碱缓冲物质,当肌肉中产生大量的乳酸时,就与其中的_________发生作用生成乳酸钠和_________这是一种弱酸,能被分解,对pH影响不大。
(3)根据图2回答问题:图中的毛细淋巴管壁细胞的内环境是(填标号)_________;CO2浓度最高的内环境成分是标号_________。
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