桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。下图表示常温下，A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的实验结果。据图回答：

（1）该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的________降解有关，该物质的降解与________的活性变化有关，也与细胞壁中________降解有关，该物质的降解与________的活性变化有关。

（2）A、B品种中耐贮运的品种是________。

（3）依据该实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是________，因为________。

（4）采摘后若要促使果实提前成熟，可选用的方法有________和________。

（5）一般来说，果实成熟过程中还伴随着绿色变浅，其原因是________。

下面是“生物组织中还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定”实验的材料和部分操作步骤，请对其中的错误加以订正，将错误划掉直接修改即可。

（一）实验材料：选取红萝卜、新鲜牛奶和浸泡过的花生种子分别做还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定实验。

（二）实验步骤：鉴定还原糖时，加入刚配制的斐林试剂，立即观察颜色变化。

鉴定蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A摇匀后再加入双缩脲试剂B，观察是否出现蓝色。

鉴定脂肪时，染色后常用清水洗去浮色，然后用高倍镜直接观察临时装片。

请阅读下列材料，并回答问题：

把菠菜叶放进适当的溶液中进行研磨，将研磨液用纱布过滤后，得到一种绿色的液体。然后进行适当强度的离心分离，得到沉淀（沉淀A）。将此沉淀用电子显微镜观察时，可发现细胞核和一些由纤维素、果胶等构成的碎片组织（甲）。将其上清液的绿色部分进行较强的离心分离时，绿色部分几乎全部沉淀（沉淀B）。用电子显微镜观察此沉淀，则发现许多直径为几微米的细胞器（乙）。又把几乎透明的上清液，用更强的离心力进行分离时，可得沉淀（沉淀C）。用电子显微镜观察此沉淀，则发现许多球形或短棒状，内外有两层膜且内膜向内折叠的细胞器（丙）。如继续进行强离心，可使上部的澄清液部分中的小微粒都得到沉淀，此沉淀（沉淀D）含有许多直径为0.2微米的致密小颗粒（丁）和由该颗粒所附着的膜（戊）构成的细胞器。

（1）上述材料中，画线处甲～戊所表示的细胞结构名称分别是：

甲_________，乙_________，丙_________，丁_________，戊_________。

（2）下面①～⑤是对上述沉淀A～D所含有关细胞结构的叙述。请从①～⑥中找出正确答案的序号填入下列的括号内。

①与有氧呼吸有关，是“动力车间”；②对植物细胞具有保护作用，维持细胞的正常形态；③生产蛋白质的机器；④进行光合作用的场所；⑤蛋白质加工及脂质合成的“车间”

沉淀A（　　），沉淀B（　　），沉淀C（　　），沉淀D（　　）和（　　）

如下图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答下列问题：

（1）物质B的多样性决定于_________以及其自身的空间结构。

（2）物质b的分子结构的特点是_________。

（3）物质C在人体细胞中分布于_________和_________两个结构中。

（4）物质d和_________都属于固醇类物质。

下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

（1）甲图细胞属于_________（原核还是真核）细胞，判断的主要理由是_________。

（2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是细胞膜、_________和_________。

（3）乙图中，组成生物膜系统的结构有_________。（填标号）

玉米是遗传实验经常用到的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上，也可以落到其他植株的柱头上（如图所示）。请回答下列有关问题：

（1）请列举玉米作为遗传实验材料的优点：

①_________

②_________。

（2）玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的基因型，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子单独隔离种植，观察记录并分别统计后代植株的性状，结果后代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他的结论不科学，理由是什么？

_________。

（3）玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。

①甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，

观察子一代性状：若子一代发生性状分离，则亲本为_________性状；若子一代未发生性状分离，则需要_________。

②乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测实验结果及得出相应结论。

___________________

如下图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构。a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUC－甲硫氨酸、GCU－丙氨酸、AAG－赖氨酸、UUC－苯丙氨酸、UCU－丝氨酸、UAC－酪氨酸）

（1）能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是_________（填数字），其基本组成单位是_________。a过程所需的酶有_________。

（2）图中含有核糖的是_________（填数字）；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是_________。

（3）完成遗传信息表达的是_________（填字母）过程。

（4）若在AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化。由此证明_________。

下图是一个遗传病的系谱图（假设该病受一对遗传因子控制，A是显性、a是隐性）：

（1）该遗传病是_________性遗传病。

（2）Ⅱ₅、Ⅱ₆、Ⅲ₉的遗传因子组成分别是_________、_________、_________。

（3）Ⅲ₁₀遗传因子组成可能是_________，她是杂合子的概率是_________。

下图表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某雌性动物组织切片的显微图像，请据图回答有关问题：

（1）该动物的体细胞中最多有_________条染色体；按分裂过程判断，图中标号的先后顺序应该是_________，通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在_________分裂过程中。

（2）细胞①分裂结束后，形成子细胞的名称是_________。

（3）细胞③正常分裂结束后能产生_________种基因型的细胞，其基因型是_________。

（4）若图示的动物与基因型为Aabb个体交配，后代只出现一种显现性状的概率是_________。

下图表示真核生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中D是RNA，E是蛋白质，C是主要的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位。请据图回答：

（1）真核生物体内的A物质有_________种，其组成元素是_________

（2）合成C、D的A物质的不同点表现在_________和_________的不同，C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在_________。

（3）C存在的主要场所是_________。

（4）C与E相比特有的元素是_________。

（5）B的结构通式是_________。