伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等。伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入消化道，传染力很强。

（1）与人体细胞相比，伤寒杆菌细胞结构的主要特点是________。

（2）伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入人体后，其菌体可作为________刺激人体产生抗体，属于特异性免疫中的________免疫。同时T细胞所产生的某些________，可增强巨噬细胞的吞噬、溶菌功能。

（3）发烧是由于致热原的作用刺激

________，使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。当体温、pH等不在适宜范围内时可造成细胞代谢紊乱。由此可见，________是机体进行正常生命活动的必要条件。

（4）在微生物培养中，防止________，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列配制培养基的操作步骤中，正确的是________。

a．调节pH

b．计算

c．溶化

d．称量

e．灭菌

A．a→b→c→d→e

B．e→b→d→c→a

C．b→d→c→a→e

D．b→d→c→e→a

请完善下列探究实验并回答相关问题。

实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5％葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。（实验时间为一周）

（1）提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？

（2）作出假设：_________。

（3）实验步骤：

①在试管中加入5％葡萄糖溶液10 mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。

②每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据。

实验结果：根据实验结果，得出如下_________模型。

（5）结果分析：

该酵母种群的K值约是_________，从第6天后种群的数量开始下降，其原因是：_________。

（6）问题探讨：

①下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是（　　）

A．培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理

B．培养期间，每天定时取样计数

C．用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样

D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，求平均值

②在计数时，按以下顺序操作_________（填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。

A．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘

B．盖玻片盖放在计数室上

C．多余培养液用滤纸吸去

萘乙酸（NAA）是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质，其生理作用也与浓度密切相关，探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围，在农业生产的应用上具有非常重要的意义。

一、实验原理：

萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有_________性。

二、实验过程与方法：

（1）取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5－7 cm，每段插条芽数相同。

（2）实验：①将插条分别用不同的方法处理如图1；②将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度（25～30℃）。

（3）记录：小组分工，根据实验数据，建立数学模型如图2。

三、结果分析与评价：

（1）从图2中，可得出的结论是_________。

（2）设置蒸馏水组的目的是_________。

（3）实验的自变量是_________，实验过程中，温度、处理时间等要一致，其原因是_________。

（4）每组都选取10根插条，其目的是_________。

据下图中种群数量变化，回答下列问题：

（1）种群J型曲线只有在_________条件下才能出现。

（2）图中的阴影部分可以表示_________。

（3）K值也称作_________，当环境条件变化时，种群的K值也会发生相应改变。

（4）自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为_________。

下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，请分析回答：

（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只由A传到B，而不能由B传到A的原因是_________。

（2）在寒冷环境中，图中b激素和［_________］_________激素之间通过协同作用，共同促进产热量增加。

某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能

受损的部位是_________。

（3）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌_________激素增加，最终促使甲状腺合成并分泌d激素；当d激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为_________调节。

（4）在血糖平衡调节中，当血糖含量升高或降低时，主要通过［c］分泌_________两种激素的拮抗作用，使血糖维持相对稳定。

人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响，现有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛B细胞功能正常，体内含有抗胰岛素受体的抗体。请回答下列问题：

（1）甲在某次运动前后血糖浓度的变化图所示，bc段血糖浓度下降的直接原因是________，cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和________的明显增加引起的。

（2）用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色分别是________。从激素调节机制上分析，乙尿样检测结果产生的原因是________。

（3）给丙注射胰岛素________（填“能”或“不能”）有效调节其血糖水平，原因是________。

某种植玉米的农场，其收获的玉米子粒即作鸡的饲料，也可作为人的粮食，玉米的秸杆则加工成饲料喂牛，生产的牛和鸡供人食用，人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答（不考虑空间因素）：

（1）请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网；

（2）牛与鸡之间________（有、无）竞争关系，理由是________。人与鸡的种间关系是________，人与牛的种间关系是________。

（3）流经该农场生态系统的总能量来自________所固定的________，无机环境中的碳以________形式进入该人工群落。

（4）假设该农场将生产玉米的1／3作为饲料养鸡，2／3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2／3的玉米养鸡，1／3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将________（增多、不变、减少），理由是________。

某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复。请回答下列问题：

（1）侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解________，耗氧量________；由于供氧不足，肌肉组织中________含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。

（2）人的体温是由位于________的________中枢调控的。

（3）发热到体温恢复正常的过程中，人体的________和________系统参与了调节，最终实现稳态。

（4）体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫后相比较，产生抗体更多的是________。

（5）某种病原微生物（V₁）初次侵入机体后，经________细胞摄取和处理，使V₁的________暴露出来，并传递给________，然后再传递给相应的B淋巴细胞。B淋巴增殖分化能形成两种细胞，其中能够产生抗体的细胞（甲）是________；能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞（乙）是________；当机体再次受到V₁和另一种病原微生物（V₂）感染时，细胞乙只能对V₁发生免疫反应。细胞乙不能V₂发生免疫反应的原因是________。

下图是神经元网络结构示意简图，图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：

（1）给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的________进入________，随后与突触后膜上的________结合，导致神经元②产生兴奋。

（2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在C处________（能、不能）记录到膜电位的变化，原因是________。

（3）若在A处给予一个刺激，在C处________（能、不能）记录到膜电位的变化，原因是________。