Ⅰ为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图甲所示的装置。①号、②号试管中均加入3 mL蒸馏水和少许0.1％溴麝香草酚蓝（简称BTB），直至溶液呈蓝绿色时为止。（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）请回答下列问题：

（1）该实验是否可以去掉②号试管？________。请说明理由：________。

（2）①号试管的现象是________，其作用是________。

（3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是________。

（4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化？________。

（5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动？________。

Ⅱ第二组同学利用下图所示装置（设为装置Ⅱ，橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

（1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？________。

（2）请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

医学上将可维持细胞正常生活状态的NaCl溶液称为生理盐水。血浆中无机盐的含量可以影响红细胞的形态，请根据以下提供的实验材料与用具，设计一实验来验证不同浓度NaCl溶液对红细胞形态的影响不同。（资料：人的血液中，无机盐的正常质量分数为0.9％；要求：答题时对NaCl溶液的具体配制、待观察装片的具体制作不作要求）

材料与用具：人的血液（内有红细胞）、质量分数为1.5％的NaCl溶液、柠檬酸钠溶液、蒸馏水、试管、显微镜等。

（1）实验课题：________。

（2）方法步骤：①配置质量分数为0.5％、________、1.5％的N_aCl溶液，分别取2 mL加入A、B、C三支试管中，并各加入2滴柠檬酸钠溶液；

②向上述各支试管中分别加入________的人的血液，摇匀，放置5 min；

③取________和上述试管中的红细胞稀释液制作装片，用显微镜观察并________。

（3）预期实验结果及结果分析：

①A支试管中红细胞形态________，是由于细胞内无机盐的浓度________细胞外，红细胞吸水。

②B支试管中红细胞形态________，是由于细胞内无机盐的浓度________细胞外，进出红细胞的水分子数相等。

③C支试管中红细胞形态________，是由于细胞内无机盐的浓度________细胞外，红细胞失水。

请根据下图回答相关的问题：

（1）若是人的腿部肌细胞，进行长跑时，大腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞［　　］________中产生使肌肉细胞疲劳的物质。

（2）图中［　　］________是细胞内物质运输的网络和通道；图中［　　］________是大分子物质通道。

（3）若是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞中的细胞器［　　］________较多。

（4）若是人体的肠腺细胞（能分泌肠液，肠液中含多种消化酶），那么与其分泌肠液功能直接相关的细胞器是［　　］________，从物质出入膜方式上分泌肠液属于________。

（5）图中单层膜的结构有________（写标号）。

下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O₂吸收量和CO₂释放量的变化，请据图回答：

（1）外界氧浓度的5％～15％时，该器官的呼吸作用方式是________，你作出这种判断的理由是________。

（2）当外界氧浓度为10％时，该器官CO₂释放量的相对值为0.6，而O₂吸收量的相对值为0.4。此时，厌氧呼吸的CO₂释放量相当于有氧呼吸的________；消耗葡萄糖的相对值相当于有氧呼吸的________倍。

在研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的实验中，某同学进行了如下操作：

①取6支洁净的试管，编上号，并且分别注入2 mL新鲜乳汁。

②将6支试管中分别放入不同水浴温度下，维持各自的温度5 min。

③在6支试管中各注入1 mL新鲜凝乳酶溶液，摇匀后，在各自的水浴温度下保温。

④记录凝乳所需时间。结果如下表所示。

请据表回答：

（1）这个实验的自变量是________

（2）将装有凝乳酶和新鲜乳汁的A、F两支试管在各自的水浴温度下保温20分钟后，同时转入40℃的水浴温度下保温，两支试管内的现象为：

A．________；F．________。

（3）根据以上所有实验结果的分析，可以得出哪些实验结论？

①________________________；

②________________________；

③________________________。

下图的A、B是2种不同类型的细胞某些结构图，请据图回答下列问题：

（1）图A中，具有双层膜的细胞结构有［　　］（填代号），单层膜的细胞器有［　　］（填代号）。

（2）图A是________细胞（填“”低等植物或“高等植物”）亚显微结构模型，理由是________。

（4）与B细胞相比，A细胞中特有的能产生ATP的结构是［　　］________。

（5）B细胞的某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照________（用箭头和结构名称表示）的方向运到细胞外。

（6）图A中［4］和［6］两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能，都有增大膜面积的方式，它们分别是________。

下图方框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量，后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量，单位为J／（cm²·a），据图回答问题：

（1）图中有_________条食物链，其中各种组成成分通过_________和_________紧密联系，形成一个统一的整体。

（2）能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是_________。

（3）由图可知，下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因包括_________。（从供选答案中选择，填序号）

①各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗；

②上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用；

③少数能量被分解者利用

（4）据资料显示，该生态系统每年7～8月份容易发生“鱼病、鱼死”现象，且有进一步严重化趋势。从生态系统稳定性的角度分析，发生该现象的原因是_________。

（5）若要进一步提高该生态系统的稳定性，从而获得更大的经济效益，可采取的措施是_________（答出一点即可）。

为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。

（一）方法步骤：取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24 h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

（二）实验结果预测在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是_________装置，而玉米幼苗基本停止生长的是_________装置。

（三）部分实验结果的分析与推论

（1）根据_________和_________装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

（2）根据_________号与_________号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

（3）根据_________号与_________号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：

（1）细胞①为_________与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为_________。

（2）靶细胞裂解后，要进一步清除抗原往往需要与_________免疫相结合。

（3）右图细胞为_________细胞，它直接是由_________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为_________；其产生的物质的化学本质是_________。

下图甲表示反射弧中3个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末鞘（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）图甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为_________。

（2）若刺激图甲中b点，图中_________点可产生兴奋。

（3）由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_________相接触而形成突触，图中共有突触_________个。

（4）图乙中神经递质由A细胞合成后经过_________（填一种细胞器）包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与_________融合，通过A细胞的_________作用，进入突触间隙。

（5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，可引起图乙中B细胞产生_________，从而使突触后膜的膜电位发生变化。突触后膜上“受体”的化学本质最可能是_________。