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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011-2012学年高一上学期期末考试生物试题 题型:071

下图示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题:

(1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的________和________能力,A细胞到C细胞的过程是由________控制的。

(2)若D细胞是胰腺细胞,则结构⑦所起的作用是________。

(3)A细胞分化成D细胞的根本原因是________。

(4)若D细胞是正在衰老的细胞,该细胞中结构⑧发生的变化是________。

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011-2012学年高一上学期期末考试生物试题 题型:071

下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[  ]”内填序号,“________”上按要求填数字、文字或字母)

(1)该图是________(填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是________(用字母表示)

(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞简图。

(3)图示的B表示细胞分裂的________期,细胞内含________条染色体、________个DNA分子,________个染色单体,该生物的体细胞中含有________条染色体。

(4)染色体数目加倍发生在图中的[  ]________期,其原因是________。

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011-2012学年高一上学期期末考试生物试题 题型:071

下图是一个家族中某种遗传病的遗传系谱图(设显性基因为B,隐性基因为b)。请回答:

(1)此遗传病属于________性遗传病。

(2)6号的基因型是________,9号的基因型是________,11号的基因型是________。

(3)若6号和9号婚配,他们所生的孩子患该遗传病的概率是________。

(4)要保证9号所生的孩子不患此种病,从理论上说,其配偶的基因型必须是________。

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科目: 来源:黑龙江省牡丹江一中2011-2012学年高一上学期期末考试生物试题 题型:071

完成以下知识框架图:

A.________

B.________

C.________

D.________

E.________

F.________

G.________

H.________

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科目: 来源:黑龙江龙东地区2011-2012学年高二上学期高中教学联合体期末考试生物试题 题型:071

甲.乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网,如图所示,且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对平衡状态。请据图回答:

(1)每个水池生态系统中有________条食物链,流经生态系统的总能量是来自________所固定的太阳能。

(2)假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻,1/2来自轮虫。且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量为200 KJ,那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别为________KJ和________KJ。

(3)为增加甲水池生态系统的多样性,向池中引种了大量浮萍,一段时间后,水面长满了浮萍,水草.绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少________,轮虫死亡的主要原因是缺少________

(4)为促进生物量的增加,乙池中加入了较多的有机肥,一段时间后,池中绿藻爆发,其他4种生物陆续死亡,动物死亡的主要原因是水中缺少________。不久,绿藻也大量死亡,水体发臭。导致水体发臭的生物因素是________。

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科目: 来源:黑龙江龙东地区2011-2012学年高二上学期高中教学联合体期末考试生物试题 题型:071

如图表示云母片(具有不透水性)插入燕麦胚芽鞘的部位,箭头表示单侧光方向。请分析培养一段时间后胚芽鞘的生长情况:

(1)A的生长情况是________。

(2)B的生长情况是________。

(3)C的生长情况是________。

(4)D的生长情况是________。

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科目: 来源:黑龙江龙东地区2011-2012学年高二上学期高中教学联合体期末考试生物试题 题型:071

如图表示生态系统模式图,其中A、B、C、D构成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程。据图回答下列问题:

(1)①代表的生理过程是________。A产生的氧气可以利用到图解中的哪些过程?________(填数字)。

(2)请写出图解中的食物链(用字母与箭头表示):________。图中食物链上的相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些行为与种群特征为对方提供了大量有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是________。

(3)从生态系统结构的完整性来看,还缺少的成分是________。参与过程⑤的生物种类主要是________,其在碳循环中的作用是________。

(4)若上述生态系统代表农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于________。若农作物所固定的太阳能总量为a kJ,那么图中最高营养级所获得的能量至少为________kJ。

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科目: 来源:黑龙江龙东地区2011-2012学年高二上学期高中教学联合体期末考试生物试题 题型:071

下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:

(1)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为________细胞。

(2)正常人饭后,血液中明显增多的激素是由________分泌的,与该激素形成分泌有关的具膜细胞器是________、________、________。

(3)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?________。理由是________。

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科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高二上学期期末考试生物试题 题型:071

下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图上曲线后回答下列问题:

(1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是________,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有________特性。

(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是________。用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示________

(3)影响种群密度的主要因素是种群的________________________________

(4)种群密度的调查方法:动物一般用________法,植物常用________土壤中小动物丰富度调查则采用________。

(5)群落的空间结构分为水平结构和________。

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科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高二上学期期末考试生物试题 题型:071

下图表示光线对燕麦胚芽鞘的影响:

(1)由A1到A2可以证明植物具有________。

(2)由B1到B2可以看出,胚芽鞘几乎没有变化,其原因是________。

(3)B1到B2与A1到A2比较,上述(1)中的特性实质上是由________部分决定的。

(4)依据两图可以分析出,导致上述特性的体内物质是________,而环境因素是________。

(5)植物体内的激素主要有赤霉素,乙烯,脱落酸,细胞分裂素和________,其特点是具有________,即________。

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同步练习册答案