科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:071
下图表示某物质的跨膜运输方式,请回答问题:
(1)图中a表示_________,它构成膜的_________;b为_________。
(2)图中c进入细胞的方式是_________,判断的依据是①_________;②_________。
(3)碘进入海带细胞的方式是_________。
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科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:071
下图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程,字母表示细胞),请回答。
(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有_________,其作用是_________。
(2)B和C细胞均由A细胞分化而来的,但他们成熟的部位不同,其中C细胞是在_________中发育成熟的,B细胞是在_________中发育成熟的。
(3)E和F都是_________细胞,发生③过程后,会迅速_________分别产生_________细胞和_________细胞。
(4)图中各种细胞的细胞核中的遗传信息是相同的,它们的形态、结构和功能不同是由于_________
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科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高一12月月考生物试题 题型:071
图甲是某化合物的结构简图,图乙是物质出入细胞的示意图,请据图回答:
(1)图甲中化合物的名称是________,④的名称是________,代表R基的标号是________。
(2)形成该化合物的生物化学反应叫做________,在这个过程中,相对分子质量减少了________。
(3)图乙中A代表________分子,细胞内合成A的结构是________,B代表________。
(4)可能代表二氧化碳运出细胞过程的是图乙中编号________;钾离子进入人体细胞的过程是图乙中编号________。
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科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高一12月月考生物试题 题型:071
胃蛋白酶是存在于人体胃中的一种消化酶。胃蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如下图,请回答下列问题:
(1)该酶作用的底物是________。
(2)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为________。
(3)若增加胃蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。
(4)若胃蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将________,原因是________。
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科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高一12月月考生物试题 题型:071
在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。请回答以下问题:
(1)叶绿体中合成ATP的能量来源是________,合成的ATP用于________,释放的氧气的来源是________,CO2除来自大气外还来源于________。
(2)线粒体中合成ATP的能量来源是________,合成的ATP用于________,吸收的氧气除来自大气外还来源于________。
(3)将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的大小相同的试管A、B中,给予充足光照,都会产生气泡。请问A中气体成分是________,B中气体成分是________。
(4)假如将上述两支试管移入黑暗的环境中,保持温度不变,A试管中产生气泡的量的变化是________,B试管中产生气泡的量的变化是________。
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科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高一12月月考生物试题 题型:071
下图为物质进入细胞的三种不同运输方式的曲线图,据图回答问题:
(1)氧气进入细胞的曲线应该是________,这一跨膜运输的方式是________。另外,还有________进入细胞也属于这种运输方式
(2)图B表示的跨膜运输方式是________,________进入________属于这种运输方式。图B中曲线表示两种物质的运输,a点和b点运输速度的不同主要是受________的影响。
(3)氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的曲线应该是________,属于________这一运输方式,该运输方式有________特点。
(4)RNA进出细胞核通过________。唾液淀粉酶从唾液腺细胞分泌出来的方式是
________。
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科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高一12月月考生物试题 题型:071
为研究兴奋在神经纤维和突触间传导的情况,科学家进行了相关实验,图中c位于电流计①两条接线的中点。请回答下列有关问题:
(1)兴奋在神经纤维上以________形式传导,通过突触小体实现的信号转换是________。
(2)神经纤维上静息电位的产生主要是________的结果,能否利用图示中的电流计①测定神经纤维上的静息电位?________。
(3)若利用电流计②证明兴奋在突触间只能单向传递。请写出实验设计的思路并预测实验结果(请注明刺激的位点、指针偏转情况)。
①________,说明兴奋可以从A传到B;
②________,说明兴奋不能从B传到A。
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科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高一12月月考生物试题 题型:071
研究人员对取自5种生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表所示,请分析回答下列问题(表中“√”表示有,“×”表示无)。
(1)________最可能取自植物,判断的依据是________。
(2)________最可能取自动物,判断的依据是________。
(3)________最可能是原核细胞,判断的依据是________。
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科目: 来源:山东省临清三中2011-2012学年高二11月学分认定测试生物理科试题 题型:071
在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况用图中A、B、C曲线表示,据图分析回答:
(1)枯草杆菌和草履虫之间构成_________关系,两种草履虫之间又构成_________关系。
(2)A、B两条曲线分别表示_________和_________的数量变化情况。
(3)曲线C在c~d段下降的原因是_________。
(4)曲线A在a~b段下降的原因是_________。
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科目: 来源:山东省临清三中2011-2012学年高二11月学分认定测试生物理科试题 题型:071
人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:
(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是_________、_________。
(2)由图1的结果_________(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计_________种培养基。
(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:
①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有_________作用。
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_________。
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