科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
下图为不同种植物体细胞杂交过程示意图。据图回答:
(1)步骤①是________,最常用的方法是________。
(2)步骤②一般常用的化学试剂是________。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是________,其中步骤④是________,步骤⑤是________。
(4)从理论上讲,杂种植株的育性为________(填可育或不育)。若运用传统有性杂交方法能否实现?________,原因是________。这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于________。
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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:
(1)图中通过过程①、②形成重组质粒,需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒。限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。
①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。
________。
(2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用的方法是________。如果是植物采用________微生物采用________。
(3)为了获得更多的猪卵母细胞,可通过对母猪注射________的方法,做超数排卵处理,并将所采集到的卵母细胞在体外培养到________期即可通过显微操作将其细胞核去除。
(4)如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上,GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因,其作用是________。获得的转基因克隆猪,可以解决的医学难题是,可以避免发生________反应。
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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
下图为牛的胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙).请回答下列问题:
(1)供受体牛需要选择________(选择填写:同种或不同种或都可以)。超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的________冲洗出来。
(2)图乙中②指的是________。进行胚胎分割时,应选择发育到________
时期的胚进行操作,该繁殖方式属于________。
(3)图甲中A到D过程中,细胞主要的分裂方式是________。
(4)图乙中A细胞是________。在进行体外受精前要对精子进行________处理。
(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意________。
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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
(1)过程①代表的是________。
(2)过程②构建A基因表达载体时,必须使用________和________两种工具酶。
(3)过程③采用的实验技术是________,获得的X是________。
(4)经过③④获得抗A蛋白的单克隆抗体过程中,至少要有________次筛选,筛选目的分别是________。
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,用图中的________进行检测。
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2011-2012学年高一下学期第一阶段考试生物试题 题型:071
下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答问题:?
(1)②所示的变化,在生物学上称为________。
(2)目前认为引起④过程的因子据其属性不同可分为________、________、________三类。
(3)F→G→H过程的技术,在植物学上叫________,其理论基础是________。“克隆羊”的产生证明了________。?
(4)①所示过程最可能的方式是________。
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2011-2012学年高一下学期第一阶段考试生物试题 题型:071
借助教材有氧呼吸装置,设计同时探究酵母菌20℃下分别培养6 h和12 h以及50℃下分别培养6 h和12 h酵母菌有氧呼吸产生二氧化的多少实验的观察记录表格。并说出检验的两种试剂。
1)表格:
2)两种试剂:试剂1________现象________。
试剂2________现象________。
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2011-2012学年高一下学期第一阶段考试生物试题 题型:071
图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。请据图回答:?
(1)假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的________区间,此时________(细胞器)活动增强;若甲图细胞中4和5结构消失,则消失的时间相当于乙图的________区间。染色体数目加倍的时期是________。
(2)甲图所示结构是否来自细菌?简述理由。________,________。
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2011-2012学年高一下学期第一阶段考试生物试题 题型:071
请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题:
(1)图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有________。
当光照强度________(大于、小于、等于)200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态。大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中的________(a、b、c、d)点最为理想。
(2)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,若细胞呼吸的底物是葡萄糖,在图丙a、b、c、d四种浓度中,氧气浓度为a的呼吸作用化学反应式________;则在氧浓度为b时,进行的呼吸式有________;氧气浓度为d时进行呼吸作用的化学反应式________。
(3)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
则昼夜不停地给予光照,该小麦生长的最适宜温度是________℃;每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在30℃的条件下,该植物能否生长?________,为什么?________。
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2011-2012学年高一下学期第一阶段考试生物试题 题型:071
根据题意回答相关问题
(1)下图是各种细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:
1)图甲中的④⑥⑦等细胞器膜和②⑨共同构成细胞的________,1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了________模型。
2)如果将一个活的图乙细胞放入适宜浓度KNO3溶液中,将会出现________的现象。体现了细胞膜的功能特点________和结构特点________。
3)图甲无细胞壁,图乙所示细胞壁的成份是________。可用________酶破坏图丙的细胞壁。
(2)如甲是小豚鼠的胰腺腺泡细胞,在胰腺细胞内部,酶的合成场所是________;对酶进行加工和包装的场所是________;除分泌小泡外,参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有________;
(3)若乙为根尖分生区细胞,细胞呈________状态,不应该有的细胞器是________和________。
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科目: 来源:山东省济宁市金乡二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:
(1)这个生态系统的生产者是________。食用菌在该生态系统中属于________(成分)。
(2)这个农业生态系统中所需能量都来自________。
(3)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的________原理。
(4)在充分利用能量,减少环境的污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民收入,使保护环境和发展经济协调起来,体现了生态工程的________原理。
(5)农业生态系统由于________,其自我调节能力较弱,对外界干扰的抗性小。
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