下列示意图分别表示某二倍体动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：

（1）图1中a～c柱表示染色单体的是________，图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是________。

（2）图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中________，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中________→________过程。

（3）图2中甲、乙、丙所处时期的细胞内染色体组数分别是________。

下图中甲、乙、丙3个图分别表示某种生物（假定只含两对染色体）的3个正在进行分裂的细胞，据图回答：

（1）甲图表示________时期。

（2）乙图表示________时期。

（3）丙图表示________时期。

（4）乙图细胞分裂产生的子细胞是________细胞。

（5）丙图细胞分裂产生的子细胞是________细胞．

（1）小麦品种是纯合子，生产上用种子繁殖，现要选育矮杆（dd）抗病（RR）的小麦新品种。

①育种专家将要选择的亲本的基因型分别为________和________。

②矮杆抗病的小麦新品种将在________代出现，选种的数量约占该代全部个体的________（填比例）。

③该小麦新品种理想的基因型为________。该小麦新品种出现后，下一步应________直到获得稳定遗传的优良品种。

（2）马铃薯品种是杂合子，生产上通常用块茎繁殖，现要选育黄肉（Yy）抗病（Rr）的马铃薯新品种。（注意：①有一对基因杂合即可称为杂合子；②选择的亲本中表现型不能为黄肉抗病的品种）

①将要选择的亲本的基因型分别为________和________。

②块茎繁殖体现了细胞的________。

要分析DNA的复制究竟是半保留的还是全保留的，就要区分亲代与子代的DNA。1958年，科学家设计了一个巧妙的实验。将大肠杆菌分别放在含有同位素¹⁵N和¹⁴N培养基中培育若干代后，用某种离心方法分离得到的结果如图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。然后将被¹⁵N标记DNA（亲代）的大肠杆菌，移到含¹⁴N培养基中培养繁殖得到第一代。请分析：

（1）如果其DNA分布的位置是________，则DNA的复制方式为全保留复制；如果DNA分布的位置是________，则是半保留复制。

（2）有人提出：将第一代的DNA用解旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占1／2，则一定为半保留复制。

你认为这位同学的说法是否正确________。原因是________。

（3）测定第四代DNA分子的密度，发现N标记的比例为1／8中带，7／8轻带，实验结果表明，子代DNA合成的方式是________。

下图为细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。据图回答：

（1）此图为________（填植物或动物）细胞有丝分裂________期图，细胞内共有________条染色体，________条染色单体和________个DNA分子。

（2）此细胞的下一个时期细胞内共有________条染色体，________条染色单体。

（3）写出图中标号的结构名称：标号1是________；标号2是________；标号3是________。

下图是光合作用过程的图解，请分析并回答相关问题。

（1）图中H过程表示________，I过程表示________。

（2）图中A代表________，生理功能主要是________。

C物质在绿叶中形成的部位是________，作用是________。D物质所含的能量最后贮存到________（填图中的字母）。

（3）如果对一株正在进行光合作用的植物突然停止CO₂的供应，则图中的________（填“F”或“G”）的量将会有较大幅度的增加。

下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置，请据图回答问题：

（1）酵母菌应加到________瓶中；澄清的石灰水应加到________瓶中；A瓶中所加液体的作用是________。

（2）一段时间后在________中取少量培养液，滴加________溶液检测酒精的存在，颜色变化为________。

（3）写出甲装置中发生作用的总反应式：________；

一段时间后乙中发生作用的总反应式：________；

果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中仅B、b位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。

（1）一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F₁代全为红眼。

①亲代雌果蝇的基因型为________。

②将F₁代雌雄果蝇随机交配，使得F₂代粉红眼果蝇中雌雄比例为________，在F₂代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为________。

（2）果蝇体内另有一对基因T、t，与基因A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，所得F₁代的雌雄果蝇随机交配，F₂代雌雄比例为3：5，无粉红眼出现。

①亲代雄果蝇的基因型为________．

②F₂代雄果蝇中共有________种基因型，其中不含Y染色体的个体所占比例为________。

③用带荧光标记的B、b基因共有的特有的序列作探针，与F₂代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交，通过观察荧光点的个数可以确定细胞中B、b基因的数目，从而判断该果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中，若观察到________个荧光点，则该雄果蝇可育；若观察到________个荧光点，则该雄果蝇不育。

为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1）。对插条的处理方法及结果见图2。

（1）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是________。

（2）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括________。

（3）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶生长受抑制。该实验的对照处理是________。

（4）实验Ⅲ、Ⅳ的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是：________。

（5）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括________（填选项前的符号）．

a．用细胞分裂素溶液涂抹A1叶

b．用细胞分裂素溶液涂抹A2叶

c．用¹⁴C－淀粉溶液涂抹A1叶

d．用¹⁴C－淀粉溶液涂抹A2叶

e．用¹⁴C－氨基酸溶液涂抹A2叶

f．用¹⁴C－细胞分裂素溶液涂抹A2叶

g．检测A1叶的放射性强度