为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。

（1）实验目的：________。

（2）实验原理：种子萌发过程如果只进行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等；如果只进行无氧呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化碳；如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。

（3）实验材料和用具：萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100 mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林

（4）实验方法：将实验材料和用具按上图配置好实验装置

（5）预测实验结果和结论：

①装置一中的液滴左移，装置二的液滴不移动，则说明萌发的种子进行________；

②装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，则说明萌发的种子进行________；

③装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，则说明萌发的种子进行________。

为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”某同学针对这一问题作出的假设是：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。为了检验这一假设，该同学设计并进行了如下实验。

材料用具：紫色的洋葱鳞片叶，质量浓度为0.3 g／mL的蔗糖溶液，清水，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜。

实施实验：

（1）制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。

（2）用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生质层的位置。

（3）在盖玻片的一侧滴入________，在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。

（4）用低倍显微镜观察细胞。下图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，图中________（填序号）合起来称为原生质层。细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外，其结构上的原因还有原生质层比________的伸缩性大。

（5）在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。

（6）用低倍显微镜观察细胞，发现原生质层逐渐恢复到原来状态。在此过程中，中央液泡的大小和颜色变化是________。

有一种脚很短的鸡叫爬行鸡，由显性遗传因子A控制，在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果：

（1）第一组两个亲本的遗传因子是________，

（2）第二组两个亲本的遗传因子是________。

已知柿子果实圆锥形（A）对灯笼形（a）为显性，红色（B）对黄色（b）为显性，辣味（C）对甜味（c）为显性，假定这三对基因为等位基因。现有以下4个纯合亲本：

（1）利用以上亲本进行杂交，F₂能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植物的亲本组合有________。

（2）上述亲本组合中，F₂出现灯笼形、黄色和甜味果实的植株比例最高的亲本组合是________，其基因型为________。这种亲本组合杂交F₁的基因型和表现型有________，其F₂的全部表现型有________，灯笼形、黄色和甜味果实的植株在该F₂中出现的比例是________。

豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，下边是四种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数。请在表格中填写亲代的基因型

牛的黑毛和棕毛是一对相对性状，受一对基因控制（Bb）。已知两头黑毛牛交配，生了一只棕毛小牛。请回答：

（1）这两头黑毛牛的基因型是________，棕毛小牛的基因型是________。

（2）这两头黑毛牛生出黑毛小牛的概率是________。

（3）绘出这两头黑毛牛交配产生子一代的遗传图解

黑尿病是人类的一种先天性代谢病，这种病人的尿液在空气中放置一段时间会变黑。根据下列两个系谱图。请分析回答：

（1）黑尿病是________性遗传因子控制的。

（2）系谱中4号的遗传因子是________（A表示显性遗传因子，a表示隐性遗传因子）。

（3）假定8号与9号婚配，则他们所生第一个孩子患黑尿病的概率为________，第二个孩子正常的概率为________。

下图为某动物的细胞分裂示意图。请分析回答：

（1）图j 和m 处于分裂的________期，k 和l 处于分裂的________期，进行减数分裂的是________。

（2）图中不存在染色单体的是________，该动物体细胞内有________条染色体。

下图为人体某细胞结构示意图，细胞可产生并释放物质A，物质A可以与物质B特异性结合。请据图回答问题。

（1）若物质B为抗原，物质A为________，其化学本质是________。该细胞名称为________，它可能是由________细胞产生的。请用图中数字和箭头表示与物质A合成、运输、释放直接相关的细胞器________。（用图中数字表示）

（2）若物质A为神经递质，B是________，物质A释放过程对载体和能量的需求情况是________。

（3）若物质A为促甲状腺激素释放激素，则B位于________细胞上。

（4）图中含有P元素的结构包括________（用图中数字表示）。

生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：

（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素－受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的________功能。

（2）被激活的“激素－受体复合物”能引起内质网释放Ca²⁺，Ca²⁺促使细胞内的H⁺以________的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是________。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于________（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。

（3）Ca²⁺还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起________酶催化mRNA的合成。

（4）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有________。

（5）科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3－亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。

步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。

步骤2：给予甲组适宜的可见光光照，给予乙组________光照。

步骤3：观察两组幼苗的________，并测量________的含量。

预测实验结果：________。