为什么说“一山不容二虎”？

假如你被困在孤岛之上，眼前只有有限的玉米和几只鸡可供食用。为了延长生存时间等待救援的到来，你是先以鸡为食呢？还是先以玉米为食？为什么？

我国南方某些地区搞的桑基鱼塘，是人工建立的高产稳产的农田生态系统：人们将部分低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼；提高并加宽塘基，在塘基上种桑，用来养蚕。这样可以做到蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕茧三丰收。

建立该高产农田生态系统所依据的原理是什么？该生态系统中的食物链比较短，物质做到了循环利用，其目的是什么？

生态系统中非生物的物质和能量包括___________、___________、__________、____________和__________等；生态系统中的消费者是指_________，其代谢类型是________；分解者主要是指__________，生态系统中的营养结构是指___________。

下图是某生态系统中食物网简图。图中甲～庚代表各种不同的生物。请据图分析回答：

（1）此生态系统中作为生产者的生物是_________；作为次级消费者的生物是_________。

（2）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是__________。（不易被分解的物质随营养级的升高，浓度增加）

（3）生物甲与己的关系是____________。

（4）该图只表示了生态系统部分成分，图中未表示的成分有_______________________。

下图是草原生态系统的食物网，据图回答：

（1）该生态系统中，共有__________条食物链，占第五营养级的生物是____________。

（2）图中鼠、食草昆虫属于___________消费者。

（3）鹰和蛇之间既有________________关系，又有_________________关系。

分析下列某生态系统简图，回答下列问题：

（1）写出图中编号所代表的生态系统的成分：①________，②________，③_______，④_________。

（2）写出捕食关系的食物链：________________________________________________。

（3）从图中可以看出④的作用是______________________________________________。

下图是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。

据图回答：

（1）在远洋水域，从水深30 m处开始，随着水深增加，固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是_______________________。生产者中，主要的生物类群是_________________。

（2）近海水域水深____________ m左右处生产者的数量最多。

（3）生活在水深100 m以下的生物，从生态系统的成分看主要是_____________者和____________者。

根据下面南极食物网下图回答下列问题：

（1）在此食物网中有　　　　 条食物链。

（2）　　　　 属于三级消费者。

（3）占有两个营养级的生物是　　　　 。

（4）假设由于某种原因大鱼全部死亡，试问对磷虾的数量有何影响？

课本P88图8-20是一幅温带草原生态系统的食物网简图。

请仔细分析该生态系统中的食物网后，回答下列有关问题：

（1）该生态系统中共有几条食物链？

（2）最长的食物链是哪一条？

（3）在该食物网中，猫头鹰共占有几个营养级？处在哪几个营养级上？

（4）该食物网中，吃虫的鸟与青蛙之间存在什么样的种间关系？在猫头鹰与蛇之间存在着什么样的种间关系？

（5）请列举出至少3个只具有竞争关系的例子。