下图为氮循环示意图，请据图回答：

（1）A、B、C、D、E分别是什么生物：________。

（2）A类生物根据各自能力可分为________和________两类，生活在豆科植物根部的A类生物的新陈代谢类型是________。

用放射性¹⁵N标记的（NH₄）₂SO₄给水稻施肥，并用施用这种肥料后水稻的稻谷饲料喂猪，对猪的唾液和尿液定时进行放射性同位素跟踪，结果在猪的唾液和尿液中均能检测到¹⁵N。

请回答有关问题：

（1）植物吸收NH通过什么过程？

（2）生产上采用何种措施促进NH的吸收？

（3）经常施用（NH₄）₂SO₄会使土壤酸化的原因是什么？

（4）在（NH₄）₂SO₄中掺入¹⁵N的用途是什么？

（5）简述（NH₄）₂SO₄中N进入猪体细胞内的过程。

（6）简述¹⁵N进入唾液和尿液的物质变化过程的主要区别。

（7）简述与唾液中含¹⁵N的物质的合成和分泌有关的细胞器。

（8）若该水稻田内发生虫灾，根据所学知识说明可采用的有利于保护环境的防治害虫的主要方法。

农业上大量施用化肥存在着许多负面影响，因此“生物固氮”已成为一项重要的研究课题。生物固氮就是利用某些微生物（如根瘤菌、藻类等）将空气中的N₂固定为NH₃的过程。

（1）与人工合成NH₃所需的高温、高压条件相比，生物固氮的顺利进行是因为这些固氮微生物体内含有特定的________，这类物质的化学本质是________。

（2）人们正致力于转基因固氮植物的研究，检验是否已成功地将根瘤菌的固氮基因转移到了水稻细胞中，培养出转基因固氮水稻，最好的方法是检验________。

（3）把固氮基因转移到水稻、小麦等经济作物的细胞中，建立“植物的氮肥厂”，让植物本身直接固氮，这样可以免施过多氮肥，直接的生态效益有________。

氮素是合成蛋白质及核酸等成分的最主要物质。生物体中大约含有10％～15％的氮素，这种元素每年的转化数量约在10⁹吨到10¹⁰吨之间，而每年通过生物固氮所提供的氮素高达4×10⁸吨。下图为微生物在氮素循环中的作用，请回答有关问题：

（1）大气中的N₂变成植物体内的氮需要________等微生物的共同作用，而动植物遗体中的氮回归大气中需要在无氧条件下由________细菌的作用来完成。

（2）固氮微生物有根瘤菌，属于共生固氮微生物，其代谢类型为________，在生态系统中的地位是________；圆褐固氮菌属于自生固氮微生物，代谢类型为________，在生态系统中的地位是________，它除具有固氮作用外，还能分泌吲哚乙酸，它在植物体内被称为________，其作用是________、________。固氮能力较强的是________。

（3）目前粮食短缺已成为全人类面临的一个重大危机，因此科学家们设想让水稻、玉米等农作物也能自行固氮，这样既能提高粮食的产量，又能减少环境的污染。请问如何实现这一设想？

下图反应圈示意图是生态系统中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中。请选择或填充：

（1）A类细菌是________（自养型、异养型）生物，它进行着________（好氧的、厌氧的）________（合成代谢、分解代谢）。

（2）B类细菌是________（自养型、异养型）生物，它进行着________（好氧的、厌氧的）________（合成代谢、分解代谢）。

（3）________类细菌的活动，造成土壤中氮元素的丧失，降低了土壤肥力。可采取________的措施抑制这类细菌。

（4）________类细菌的活动可以增加土壤肥力，这种作用称之为________。

某地从国外引进一种豆科植物，尽管环境和条件适宜，但这种作物的根系上不结根瘤，植株也矮小瘦弱。试分析原因并指出解决问题的办法。

如下图是自然界中氮循环示意图，据图回答：

（1）大气中的氮主要通过［　］_________进入生物群落，其次通过［　］________、［　］________等途径也可少量供给植物氮素。

（2）图中A物质可被土壤中的微生物分解形成B物质。B物质在土壤________细菌的作用下形成C，C物质代表________。

（3）在________的情况下，一些细菌可将C物质最终转化成________返回大气中，由此可见，土壤中这些微生物在包括氮循环在内的自然界中的________中起着重要作用。

（4）目前，全世界每年施用的氮素化肥大约有8×10⁷t，这样做对环境可能带来的负面影响是________。据你所学的知识，提出一种既不会影响环境，又能满足农作物对氮素需

求的方案或设想：________。

下图所示在一定的CO₂浓度和温度下，某阳生植物和阴生植物叶受光强度和光合作用合成量（CO₂的吸收量表示）的关系图。请据图回答：

（1）曲线B所表示的是________植物受光强度和光合作用合成量的关系。

（2）a、b点表示________。

（3）叶面积为25cm²的阳生植物叶片在光强度为Y时每小时的光合作用合成量为________mg。

（4）将该阳生植物叶片先在光强度为X的条件下放置若干时间，然后放于暗处（光强度为Q时）12小时，要使此时叶的干物质量与照射前一样，则需光照________小时。

（5）在同等光照条件下，阳生植物呼吸作用的强度比阴生植物________。

生产实践表明：在一定范围内，提高CO₂浓度，能提高光合作用。下图是对某农作物实验的结果，请据图分析并回答：（1x：勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标轴上的点）

（1）曲线Ⅰ表明_______________________________________________________________

（2）当CO₂浓度为400mg·L^－1时，光合作用最强的相应处是________。曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO₂浓度是________。

（3）这组实验的结论是________。

（4）m点表示________。如果提高光照强度，则m点的位置将________移动。

（5）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是________和________。n点时的CO₂浓度下，该农作物有机物和能量代谢的量变关系是________。

（6）若将该农作物放置于a点条件下5h，再移入E点条件下________h，实验前后的植物有机物含量不变。若将植物体放在含C¹⁸O₂的环境下，一段时间后，植物周围的空气中有没有可能出现¹⁸O₂？为什么？

（7）欲提高温室栽培的叶菜类蔬菜的产量，图中信息告诉我们，应________。

（8）温室栽培农作物时，为满足CO₂的供应，可以采取的措施是________等。有时可见晴朗的白天，温室开窗透气，其对植物代谢的影响是什么？

下图表示研究NaHCO₃溶液浓度影响光合作用速率的实验。

（1）为什么将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动？

（2）当NaHCO₃溶液浓度不变时，在B内加入少量蠕虫，对气体产生有何影响？

（3）本实验的对照实验是装有蒸馏水的烧瓶，请提供一种更好的对照实验装置。