科目: 来源:启东中学内部讲义·高考生物专题教程 题型:071
如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下释放量的变化,请据图回答下列问题:
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是________.
(2)该器官的的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是________,进行此种呼吸方式所用的底物是________.
(3)当外界氧浓度为4%~5%时,该器官释放量的相对值为0.6,而吸收量的相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍,释放的能量约相当于有氧呼吸的________倍,转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的________倍.
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科目: 来源:启东中学内部讲义·高考生物专题教程 题型:071
下图中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程.
据图回答:
(1)一个完整的细胞周期是从________开始到________.
(2)图A表示细胞的________分裂过程,cd段表示细胞分裂进入________期,de段表示细胞分裂进入________期.
(3)图B表示动物或低等植物的________分裂,相当于图A中的一段是________,分裂后形成的子细胞中含有染色体________条.
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科目: 来源:启东中学内部讲义·高考生物专题教程 题型:071
下图中,各图的纵轴是一个细胞体积的相对量,横轴表示细胞分裂次数.
仔细分析后回答下列问题:
(1)处于连续分裂状态的细胞是________;
(2)处于连续分裂且越分越小的细胞是________,这种分裂方式称为________.
(3)分裂后不再分裂的细胞是________.
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科目: 来源:启东中学内部讲义·高考生物专题教程 题型:071
调节电子显微镜,观察试样A、B、C细胞内部结构.观察到细胞结构a~e,各具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中,a的膜上具有小孔,而b、c没有小孔.细胞分裂时,从d的周围发出丝状物.e呈囊状并由片层结构重叠而成.将关于试样A、B、C的细胞结构有元作如下整理(+表示存在,-表示不存在)
(1)试样A、B、C分别指:A:________;B:________;C:________.
(2)试样B的结构中含遗传物质最多的是[ ]________,能够对细胞分泌物进行加工浓缩的细胞结构是[ ]________.
(3)d指的是________.在有丝分裂过程中,一个细胞中具有4个中心粒的时期是________.
(4)能够进行光合作用的结构是[ ]________,这种结构在________条件可转化成有色体.
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科目: 来源:高中生物综合题 题型:071
艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒(HIV)”引起的。HIV存在于艾滋病患者的细胞中,其遗传物质RNA逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中,这样每个被感染的细胞就成为产生HIV的工厂,每个被感染的细胞裂解都可释放数百万个HIV。人若感染HIV,潜伏期一般2~10年(如下图所示),一旦确诊为艾滋病,一般2~3年死于其他疾病或癌症。请回答下列问题:
(1)曲线I AB段形成的主要原因是效应T细胞作用于______________,HIV失去藏身之所后再经过______________作用,使HIV形成沉淀,被吞噬细胞吞噬分解。
(2)B点中有少量HIV的遗传物质逆转录形成的互补DNA潜伏在_________细胞中。潜伏期过后,经过_________的转录、翻译形成_________外壳,在经过_________的组装过程,形成新HIV并释放出去,使HIV在血液中的浓度迅速上升。
(3)科学家研究发现HIV的表面抗原经常发生变化,这给治疗和预防艾滋病药品的开发带来了极大困难。请你根据以上材料分析,科学家应从何入手开发治疗艾滋病的特异性药物?
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科目: 来源:高中生物综合题 题型:071
下图所示是发酵工业生产产品的流程简图,据图回答:
(1)能生产人生长激素的工程菌是通过①_______培养的,高青霉素菌种是通过②_____________培育的,③则是______________。
(2)④表示________,⑤表示________。
(3)整个过程的中心阶段是发酵,在此阶段需随时取样检测培养液中________、_________等,以了解发酵进程,还要及时添加__________,以满足菌种的营养需要。
(4)若⑥是单细胞蛋白,它实质上是____________。
(5)发酵罐发酵过程中严格控制的条件包括________、________、________、________和________等。
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科目: 来源:高中生物综合题 题型:071
下面是家庭酿造甜米酒(醪糟)的具体操作过程。先将米加热煮至七成熟,待冷却至30℃,加少许的水和一定量的“酒药”(实际是酵母菌菌种)与米饭混合后置于一瓷坛内(其他容器也可),在米饭中央挖一个小洞,加盖后置于适当地方保温(28℃),12小时即可。请从以下几个方面对发酵过程做一简单的分析。
(1)先将米煮一煮的目的是_______。
(2)为什么要冷却到30℃后才能加入“酒药”?_______。
(3)在中央挖一个小洞的原因是_______。
(4)发酵坛并没有完全密封,坛内无氧发酵的环境是如何形成的?
__________________________________。
(5)家庭酿酒的关键是保温和放“酒药”,如果米的量很多而放的“酒药”太少,常常导致甜米酒因变质而失败。其主要原因是________________。
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科目: 来源:高中生物综合题 题型:071
下图是黄色短杆菌群体生长曲线。A点表示将n个细菌接种到发酵罐中进行培养,请据图回答:
(1)接种一段时间后,细菌数迅速增多(如图BC段),此种群数量变化与___曲线相似,原因是_____________。
(2)若黄色短杆菌20分钟繁殖一代,调整期后2小时,发酵罐中的细菌数为____。
(3)AE段与种群数量变化的____曲线相似,原因是____________。
(4)DE段表示黄色短杆菌群体生长进入____期,原因是________。该期是积累产物的关键期,可采用____的方法延长时间以达到增产的目的。
(5)EF段说明黄色短杆菌进入衰亡期,原因是_______________。
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科目: 来源:高中生物综合题 题型:071
小鼠的海拉细胞有氯霉素抗性,通过显微操作,把无氯霉素抗性的小鼠体细胞的核取出,注入去核的小鼠海拉细胞中,然后将这一杂交细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现,杂交细胞持续分裂。
(1)这一核移植实验说明 。
(2)氯霉素抗性基因最可能在 DNA分子上。
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