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科目: 来源:2006~2007年度高三生物第一轮复习必修1《分子与细胞》第二单元练习1——细胞的代谢 题型:071

在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答以下问题:

(1)

叶绿体中合成ATP的能量来源是________,合成的ATP用于________,释放的氧气的来源是________,CO2除来自大气外还来源于________

(2)

线粒体中合成ATP的能量来源是________,合成的ATP用于________。吸收的氧气除来自大气外还来源于________

(3)

将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中,给予充足光照,都会产生气泡:请问这两种气泡成分是否一样?请解释原因。

(4)

假如将上述两支试管移入黑暗的环境中,保持温度不变,两支试管产生气泡的量分别有什么变化?为什么?

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科目: 来源:2006~2007年度高三生物第一轮复习必修1《分子与细胞》第二单元测试——细胞的代谢 题型:071

设计一个实验,以展示你的科学素养和创新才能。

(1)实验课题:光质(不同波长的光)对衣藻光合作用强度的影响

(2)材料用具:红、绿、白3种颜色的40 W灯泡数个,试管数只、足量衣藻、石蜡油、NaHCO3溶液,水溶液染料(对细胞无毒害,遇氧气变蓝色,氧气浓度越大,蓝色越深)。

①在溶液顶部加一层油的目的是________

②为什么要在溶液中加一定量的NaHCO3?________。

(3)按下图所示组装好实验装置,放在20摄氏度的环境中进行试验。

方法步骤:

①________;

②________;

③________。

(4)预测并简要分析上述实验结果:________

在不改变实验方法和实验材料的情况下,要提高实验效果的最佳措施是:________。

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科目: 来源:2006~2007年度高三生物第一轮复习必修1《分子与细胞》第二单元测试——细胞的代谢 题型:071

  如下图为测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一片某作物新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,缓冲液用以调节小室内CO2的量,使其浓度保持在一个定植。小灯泡可以调节光照强度。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。

  请回答:

(1)

为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要有对照,并对实验结果进行校正。那么对照组小室内应放置________

(2)

若二氧化碳浓度保持适宜定值,当光强度为零时,小室内减少气体为0.5微升/平方厘米叶面积/分。而当光强度增加至某一值时,小室内增加气体为1.5微升/平方厘米叶面积/分,那么此时葡萄糖的生成速率是________微克/平方厘米叶面积/分

(3)

若该作物光合作用最适二氧化碳浓度为800 mg/mL,最适光强为20千勒克司。试利用本实验装置探究光强和二氧化碳浓度对光合速率的影响。请简要列出实验步骤,并将预期结果绘制在坐标图上(只需绘4-6条曲线,表示出变化趋势即可)

实验步骤:________

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科目: 来源:2006~2007年度高三生物第一轮复习必修1《分子与细胞》第二单元测试——细胞的代谢 题型:071

某人所做的实验如图所示,使阳光通过棱镜照射到容器A中,容器A盛着葡萄糖溶液,其中生活着大量的衣藻。请分析回答:

(1)

衣藻在容器中是否均匀分布?为什么?________

(2)

在容器中再放入大量的草履虫,这些草履虫是否均匀分布?为什么?________

(3)

如果把草履虫变成大量的乳酸菌,则这些乳酸菌如何分布?为什么?________

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科目: 来源:2006~2007年度高三生物第一轮复习必修1《分子与细胞》第二单元测试——细胞的代谢 题型:071

一种水溶液染料加O2时从无色变为蓝色。如下图中为研究黑藻的光照强度对光合作用影响的实验装置,无色溶液变成蓝色所需时间是测定相对光合速率的方法,结果如图所示:

(1)

在溶液顶部加一层油的目的是什么?________。

(2)

为什么要加NaHCO3________

(3)

台灯与玻管间距离和相对光强有何关系?________

(4)

当相对光强为10个单位时,溶液变蓝时间为多长?演示计算过程。________。

(5)

分析实验可以得出什么结论?________

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科目: 来源:2006~2007年度高三生物第一轮复习必修1《分子与细胞》第二单元测试——细胞的代谢 题型:071

有人做了下在的实验以研究pH对酶活性的影响:准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液,但pH各不相同的试管,每支试管加1块1 cm3的正方体凝固蛋白质,试管均置于25 ℃室温条件下,各试管蛋白块消失的时间记录于下表:

(1)

请根据表中数据,在下面的坐标图中画出pH与酶活性的关系曲线。

(2)

提供2种使实验能在更短时间内完成的方法:________。

(3)

如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,还应补充怎样的对照实验?________

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科目: 来源:2006~2007年度高三级第4次月考生物科试题--必修2、必修3第1~2章 题型:071

约翰和大卫曾在发生核泄漏事故电厂的附近生活过,最近发现约翰的儿子患有某种X染色体隐性遗传病甲,大卫的女儿患有某种常染色体显性遗传病乙。约翰和大卫本人及妻子和4人的父母均未患过这两类病。于是他们要向核电厂进行索赔。试问:

(1)

核辐射引起人患遗传病的可能原因是什么?

(2)

约翰和大卫提出索赔是否有遗传学根据?为什么?

约翰:________

大卫:________

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科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:071

1952年,科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌T2噬菌体为实验材料,证明了T2噬菌体的遗传物质为DNA。他们首先用含有35S和32P的培养基来培养大肠杆菌,然后用该大肠杆菌来培养T2噬菌体,再用上述T2噬菌体去感染未标记的大肠杆菌(如下图),并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验。请据下图回答:

(1)

与格里菲斯肺炎双球菌转化实验相比,本实验更具有说服力的原因是________

(2)

用培养过的大肠杆菌来培养T2噬菌体的目的是________

(3)

实验过程中,保温的时间不宜过长,原因是________

(4)

32P的噬菌体侵染实验中,经过离心,沉淀物放射性很高,这说明________;上清液也有很低的放射性,原因可能是________

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科目: 来源:2006-2007高三生物第一次月考、细胞专题 题型:071

长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图完成下列问题:

(1)

在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的生物技术有________。(至少写出三项)

(2)

良种奶牛C乳腺细胞的核膜和染色体肯定都具有的化学元素是________。

(3)

E牛的产生属于有性生殖吗?为什么?________

(4)

重构卵在试管培育过程中需要为其提供哪些外界条件呢?________

(5)

肿瘤病毒侵入奶牛体内时会激活细胞中的原癌基因,使细胞发生癌变引起肿瘤,但奶牛对肿瘤细胞有一定的免疫力,这种免疫属于特异性免疫中的________。

(6)

大豆种子中蛋白质含量高于牛乳,但对人体而言牛乳蛋白的营养价值却高于大豆蛋白,原因是________。

(7)

用坐标系绘出图中的重构卵在胚胎发育过程中DNA总数变化曲线。

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科目: 来源:2006-2007高三生物第一次月考、细胞专题 题型:071

下图表示人体内各类血细胞生成的途径。a~f表示不同种类的细胞,①~⑥表示有关过程。

(1)

造血干细胞形成各种血细胞,需要经历细胞的_________和__________过程。成熟红细胞失去全能性的原因是___________。

(2)

各类血细胞均来自于造血干细胞,但它们的功能各不相同,根本原因是_________。

(3)

图中f代表的细胞名称是。需要抗原剌激才能发生的过程有___________(填数字)。

(4)

效应B细胞不能无限增殖,若要大量生产某种抗体,可通过细胞工程中的技术形成杂交瘤细胞。杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要___________作为模板。单克隆抗体具有高度的_____________,在疾病的诊断和治疗等方面具有广阔的应用前景。

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同步练习册答案