科目: 来源:课堂练习 生命活动的调节 题型:071
有些糖厂用淀粉作原料进行工业制糖。制糖的基本技术要求是:调整温度来影响淀粉酶的生物活性。图1表示温度对淀粉酶活性的影响,图2表示(一定量的)淀粉酶在催化(足够量的)淀粉水解为麦芽糖时,温度对麦芽糖产量的影响(图中累积量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量)。
(1)图1中T0表示淀粉酶催化该反应的_________温度。
(2)图1中Ta和Tb两温度条件下淀粉酶催化效率都很低,两者有什么本质区别?
(3)如果图1中的纵坐标表示麦芽糖产生的速率,横坐标表示温度,请在图1中画出麦芽糖产生速率的曲线图(说明:所绘制的曲线大体符合事实即可,不作精确要求)。
(4)请依据图1,在图2中标出T0的位置。
(5)在图2中标上T0后,对图2的曲线加以分段描述、说明。
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科目: 来源:课堂练习 生命活动的调节 题型:071
果蝇细胞分裂如图所示:
(1)图Ⅱ的细胞叫_________。图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ连续的分裂过程是否是一个细胞周期?为什么?
(2)果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。若图Ⅰ表示一红眼雄果蝇的精原细胞,请在图I中标出该等位基因的位置。
(3)若图Ⅲ中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇,则b的基因型为_________。
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科目: 来源:课堂练习 生命活动的调节 题型:071
黄瓜花是单性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊)雄花和雌花容易分辨。现在生物园里有几株黄瓜正在开花,为你提供必要的器具和药品,请你完成下面的实验方案,以证明黄瓜子房发育成果实需要种子提供的生长素。
器具和药品:透明纸袋、回形针、小纸牌、剪刀、镊子、毛笔、烧杯、适宜浓度的生长素溶液。
实验方案:
步骤一:选择一批发育正常,即将开放的黄瓜雌花,为每朵花套上透明纸袋,用回形针将纸袋固定好,然后将这些雌花分为3组,分别挂一1、2、3的小纸牌。
步骤二:___________________________。
结果预测:第一组雌花_________;第二组雌花_________;第三组雌花_________。
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科目: 来源:课时测试●矿质代谢(二)练习及参考答案 题型:071
实验装置如下图,浸在广口瓶(NH4)2SO4溶液中的是同株小麦的离体根,向A瓶中缓缓通入N2,向B瓶中缓缓通入O2,请分析实验现象:
(1)恒温下进行实验,经测定,随着N2的通入,A组根细胞对NH+4和SO42-的吸收速度与通入N2之前相比不断减慢,而随着O2的通入,B组根细胞对NH+4和SO42-的吸收速度与通入O2前比,不断增快。这实验现象说明________。
(2)实验还可以测知A组、B组根细胞在同一时间内,吸收NH+4总是多于SO42―,这种现象可以说明________。针对这样的结果,我们称(NH4)2SO4为________。
(3)单独对B组根进行观察测定,发现随着O2的继续通入,根细胞对NH+4和SI42-的吸收速度增加到一定程度时不再增加,造成这一结果的原因是________。
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科目: 来源:贵阳一中2009年下学期高二生物测试 题型:071
下图为某生态系统的食物网,请据图回答:
(1)这个食物网中有________条食物链,属于次级消费者的有________。
(2)此生态系统的成分中,图中只体现了两种成分,未体现的成分是________。
(3)鹰获得能量最多的食物链是________,鹰处于第五营养级的渠道有________条。
(4)生态系统中,食物链交错成食物网的原因是________________。
(5)在植物→鼠→蛇→鹰这条食物链中,若鹰增加1克体重,则至少要消耗植物________克。
(6)能量逐级递减的原因是①________;②________。
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科目: 来源:贵阳一中2009年下学期高二生物测试 题型:071
R型肺炎双球菌菌体无多糖的荚膜,是无毒型细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖的荚膜,是有毒型细菌,可使人患肺炎或使白小白鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。
①
②
③
(1)艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照①②③中表达式写出第四组实验方法和实验结果
④________________________。
(2)从上述实验可以得出的结论是________________。
(3)从③④组实验可知,S型细菌的DNA或基因能否通过R型的细胞膜?________________。
(4)有人认为,上述实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质,理由是________________。
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科目: 来源:高三理生物课堂练习题 题型:071
向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油多(s)对含油少(S)是隐性,这两对等位基因按自由组合规律遗传。今有粒大油少和粒小油多的两个纯合子杂交,回答下列问题:
(1)F2表现型有________种,比例是__________
(2)如获得F2种子544粒,按理论计算,双显性纯合子有________粒;双隐性纯合子有________粒;粒大油多的有________粒。
(3)怎样才能够培育出粒大油多又能稳定遗传的新品种?
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科目: 来源:高三理生物课堂练习题 题型:071
已知甲、乙、丙3种类型的病毒,它们的遗传信息的传递方向如图所示(注:乙图中单螺旋线均表示RNA),据图回答下列问题:
脱氧核苷酸作原料,加入适量的ATP,在大肠杆菌DNA聚合酶的作用下,成功合成具有生物活性的¢×174DNA,如果用15N标记为¢×174DNA分子,根据下述实验结果,请回答:
(1)分析得知,新合成的DNA分子中,A=T,G=C,这个事实说明DNA的合成遵循________
(2)新合成的DNA分子中,A+T/G+C的比率与标记的DNA的比率一样,这说明新合成的DNA分子是________
(3)经分析,新合成的DNA分子中,带有15N标记的DNA占总量的50%,这个事实说明________
(4)如果一个具有100个碱基对的DNA区段,内含40个碱基T,连续复制两次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸________个。
(5)如果DNA分子的一条链上,腺嘌呤比鸟嘌呤多40%,两者之和占DNA分子碱基总数的24%,则这个DNA分子的另一条链上,T占该链碱基总数的________
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第一次月考(生物) 题型:071
鼠的毛色由几对基因控制,显性基因A产生黄色条纹(野鼠色),纯合子aa不产生条纹,显性基因B产生黑色,隐性基因b产生棕色。基因C使斑点遍布全身,纯合体ChCh仅在耳尖、吻端、四肢末端与尾端出现黑色称喜玛拉雅白化。
(1)一纯合黑色鼠(aaBBCC)与一纯合的黄色条纹、棕色的喜玛拉雅鼠杂交,F1、F2的表型及比例如何?
F1表型及比例_____________________
F2表型及比例_____________________
(2)黑色且有黄色条纹的F2个体中其基因型是AaBBCCh的比例是________。
(3)喜玛拉雅白化鼠的F2个体中显棕色的比例是________。
(4)有黄色条纹的F2的个体中显黑色的个体的比例是________。
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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修二 遗传与进化(配中国地图出版社实验教科书) 题型:071
某生物学兴趣小组开展“不同浓度香烟浸出液对水蚤影响”的课题研究。他们已将香烟和蒸馏水按照1∶1的重量比浸泡24 h,过滤后的滤液作为原液。如果你是其中一员,请回答:
(1)采用何种测定指标来确定香烟浸出液对水蚤有无影响(只有一种指标)________。
(2)做该实验时必备的实验器材是:________。
(3)写出实验的主要操作步骤。
(4)设计一张表格用于实验时记录数据。
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