科目: 来源:辽宁省沈阳二中2010-2011学年高二6月月考生物试题 题型:071
图为某种质粒表答载体简图,小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点,ampR为青霉素抗性基因,tctR为四环素抗性基因,P为启动子,T为终止子,ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点。据图回答:
(1)将含有目的基因的DNA与质粒该表达载体分别用EcoRI酶切,酶切产物用DNA连接酶进行连接后,其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有__________、__________、__________三种。若要从这些连接产物中分离出__________,需要对这些连接产物进行分离纯化。
(2)用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验。之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是__________;若接种到含青霉素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是__________。
(3)目的基因表达时,RNA聚合酶识别和结合的位点是__________,其合成的产物是__________。
(4)在上述实验中,为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是__________。
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科目: 来源:辽宁省沈阳二中2010-2011学年高二6月月考生物试题 题型:071
如图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:
(1)在基因工程中,A→B为__________技术,利用的原理是__________,其中①为__________过程。
(2)加热至94℃的目的是使DNA中的__________键断裂,这一过程在细胞内是通过__________的作用来完成的。
(3)当温度降低时,引物与模板末端结合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板链延伸,最终合成两条DNA分子,此过程中原料是__________,遵循的原则是__________。
(4)目的基因导入绵羊受体细胞常用__________技术。
(5)B→D为抗虫棉的培育过程,其中④过程常用的方法是__________,要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体生物学水平上的鉴定过程:__________
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科目: 来源:河北省衡水中学2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:071
(1)基因的本质是_________。通过连锁分析定位,该遗传家系的遗传病致病基
因最可能在_________染色体上。致病基因及等位基因用A或a表示,则患者的基因型多为_________。若此病为隐性遗传病,且在人群中的发病率为四万分之一,则人群中某个体为________携带者的几率约是_________。
(2)当初步确定致病基因的位置后,需要对基因进行克隆即复制,基因克隆的原料是_________,基因克隆必需的酶是_________。
(3)DNA测序是对候选基因的_________进行检测。检测结果发现是基因位点发生了由_________的改变。
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科目: 来源:河北省衡水中学2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:071
如图所示的遗传系谱中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,且Ⅱ9只携带一种致病基因。请分析回答:
(1)可判断为红绿色盲的是_________病。Ⅲ13为携带者的概率是_________。
(2)Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼患的女孩的概率为_________;如果只通过胚胎细胞染色体进行性别检测,能否确定后代是否会患遗传病并说明理由_________。
(3)Ⅲ14的乙病基因来源于Ⅰ代中的_________。
(4)Ⅲ14的旁系血亲中一定携带甲病致病基因的是_________。
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科目: 来源:河北省衡水中学2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:071
下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答:
(1)比较图一与图二,所需要的条件除模板有所不同之外,_________和_________也不同。
(2)若图二所示结构进行该过程前共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则图中过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶_________个。
(3)图三所示的是遗传信息传递的规律,被命名为_________。过程②必需的酶是_________,图三中可在人体正常细胞内发生的过程有_________。(填序号)
(4)图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因,则要用
分别切割运载体和Bt基因,运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过原则而结合。之后还需要用_________酶将切口缝合,d过程对应于图三中_________过程(填序号)。若d过程结束所得的物质由M个氨基酸构成,含有N条肽链,其中有Z条环状肽链,则该物质完全水解共需水分子个数为_________。图中活化的毒性物质应是一种_________分子。
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科目: 来源:河北省衡水中学2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:071
请根据现代生物进化理论回答下列两个小题。
Ⅰ、蜗牛壳上有条纹与无条纹的性状是由一对等位基因A和a控制的。研究人员调查了某地区的1000只蜗牛,对存活的个体数和被鸟捕食后剩下的蜗牛空壳数进行统计,得到数据如下表,请回答下列问题:
(1)在这1000只蜗牛中,aa的基因型频率为_________。如果Aa的基因型频率为42%,则a基因的基因频率为_________。
(2)由表中数据可推断,壳上_________(有条纹、无条纹)的蜗牛更易被鸟捕食。经多个世代后,该种群中a基因的基因频率将会_________(增大、减小),这种基因频率的改变是通过_________实现的。
Ⅱ、果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。请分析并回答下面的问题。
(1)分析表中数据并结合所学知识,可看出生物突变的特点是_________,因其具有上述特点,所以它不能决定生物进化的方向,那么生物进化的方向由_________决定,提供进化原材料的是_________。
(2)如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,形成了一个新品种,将类似于_________。如果这一新品种与原类型形成_________,就是一个新物种了。
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科目: 来源:江苏省栟茶高级中学2010-2011学年高一下学期学情调研测试(二)生物试题 题型:071
下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的治病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。
回答问题:
(1)甲遗传病的致病基因位于_________(X,Y,常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于_________(X,Y,常)染色体上。
(2)Ⅱ-2的与甲病有关的基因型为_________,Ⅲ-3的与乙病有关的基因型为_________。
(3)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_________
(4)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲,乙两种遗传病男孩的概率是_________。
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科目: 来源:广东省潮州金中2010-2011学年高一下学期期中考试生物理科试题 题型:071
已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:
(1)根据组别________的结果,可判断桃树树体的显性性状为________。
(2)甲组的两个亲本基因型分别为________。
(3)根据甲组杂交结果可判断,上述两对相对性状遗传不遵循自由组合定律。理由是:
如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组杂交后代应出现________种表现型,比例应为________。
(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。
实验方案:________,分析比较子代的表现型及比例;
预期实验结果及结论:①如果子代________,则蟠桃存在显性纯合致死现象;
②如果子代________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
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科目: 来源:广东省潮州金中2010-2011学年高一下学期期中考试生物理科试题 题型:071
下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[ ]”内填序号,“________”上按要求填数字、文字或字母)
(1)该图是________细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是________(用字母表示)。
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞简图。
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含________条染色体。
(4)染色体数目加倍发生在[ ]________期细胞中。
(5)图B表示细胞分裂________期。
(6)DNA与染色体和染色单体三者之比为2∶1∶2的图示是________。
(7)A图中染色体的数目为________,染色单体数为________。
(8)在图(一)和图(二)处分别绘出该细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数的变化曲线(一个细胞周期)。
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科目: 来源:广东省潮州金中2010-2011学年高一下学期期中考试生物理科试题 题型:071
试管苗光合作用能力较弱,需逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。
请回答:
(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的。据图分析,试管苗在不加蔗糖的培养中________和________更高。
(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24 h内CO2浓度变化曲线。图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为________,c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗________。若d点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率_________
(3)根据上述实验结果推知,采用无糖培养基、________和________可缩短试管苗的适应过程。
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