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科目: 来源:浙江省严州中学2011-2012学年高二10月阶段性测试生物试题 题型:071

下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度为0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比在无氧条件下呼吸作用放出热量更多。

(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:

(2)B装置中葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________,这是控制实验的________变量。

(3)要测定B装置中因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:

(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:________(用“<、=、>”表示),则假设成立。

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科目: 来源:浙江省严州中学2011-2012学年高二10月阶段性测试生物试题 题型:071

下列A、B、C三张图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系,请据图回答下列问题:

(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是________

(2)图B中,a点所对应的温度称________。

(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是________。

(4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中,20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别应为:甲________,乙________。

(5)图C表示了________催化反应的速率变化曲线。

A.唾液淀粉酶

B.胃蛋白酶

C.胰蛋白酶

D.植物淀粉酶

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科目: 来源:浙江省严州中学2011-2012学年高二10月阶段性测试生物试题 题型:071

在适宜温度下,采用完全营养液培养黄瓜幼苗,研究营养液中氧含量变化对K+吸收速率的影响。实验结果如图所示。请据图分析回答下列问题:

(1)黄瓜幼苗根系细胞吸收K+的方式是________,图中ab段说明________,表明该过程需要________。曲线bc段限制K+吸收速率的内在因素是________

(2)植物的生长都有一个最适温度。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下,研究在10℃-40℃范围内的温度变化对黄瓜幼苗K+吸收速率的影响。请预测K+吸收速率变化的趋势是________

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科目: 来源:浙江省严州中学2011-2012学年高二10月阶段性测试生物试题 题型:071

我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽,下面是它的结构简式,请根据此化合物的结构分析回答:

(1)该物质的化学名称可称为________。生物体内合成肽链的细胞器是________,合成反应叫________。

(2)若将该物质完全水解,需要水分子________个,水解后的产物有________种。

(3)该化合物可用________试剂鉴定,呈现________色。

(4)如果上述肽链原长度不变,组成它的基本单位的种类和数目均不变,改变其中的________,也可改变该肽链的性质。

(5)该药物只能皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是________。

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科目: 来源:浙江省严州中学2011-2012学年高二10月阶段性测试生物试题 题型:071

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是________,乙细胞的变化是________。

(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________,Ca2+的吸收方式是________

(3)对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是________

A.生理活动中都产生水

B.前者有类囊体,后者有嵴

C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2

D.前者不产生ATP,后者产生ATP

(4)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是________(填编号)。

(5)控制物质出入细胞的结构是[  ]________它主要是由________和________构成的,它的结构特点是________,它的生理特性是________。

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科目: 来源:河南省许昌四校2011-2012学年高一上学期期中联考生物试题 题型:071

下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)图中X是________,Ⅰ在小麦种子中主要是指________。

(2)图中Ⅲ________,Z是________。

(3)染色质是由________(以图中的字母或者符号表示)共同组成的。

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科目: 来源:河北省衡水中学2011-2012学年高一第一次调研考试生物试题 题型:071

(改编题)为进一步确定来源不同的A、B、C、D四种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下表:?

①各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:

②A为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。

③将D完全水解后,水解液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。

根据以上实验现象和结果,推断出:

A.__________;B.__________;C.__________;D.__________。?

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科目: 来源:山东省莒南县三中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:071

下图为某家族先天性聋哑遗传系谱图,据图回答(有关基因用B,b表示):

(1)该遗传病是________基因控制的,判断依据是________。

(2)Ⅱ2的致病基因来自Ⅰ代的________号个体。

(3)写出下列个体的基因型Ⅰ2________、Ⅱ3________、Ⅲ5________。

(4)Ⅲ3是杂合体的几率是________。

(5)Ⅱ3和Ⅱ4生育正常男孩与生育正常女孩的概率是否相同?________

原因是________。

(6)如果Ⅲ2和Ⅲ3近亲结婚,则生育正常孩子的概率是________

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科目: 来源:山东省莒南县三中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:071

下图表示某雄性动物某器官中的一些细胞图像。请据图回答:

(1)综合分析可以断定,该生物的体细胞内含有________条染色体;

(2)D细胞处在________期,B细胞正在进行________分裂。

(3)具有同源染色体的细胞有________。(用图中字母表示)

(4)图中B细胞的下一分裂时期为________期,这一时期的主要特点是________。

B细胞分裂形成的子细胞的名称是________。

(5)若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的,用图中的字母表示出细胞连续变化的先后顺序________。

(6)等位基因的分离发生在从________细胞到________细胞的分裂过程中。

(7)根据有关词的提示,填写与“染色体”这一概念有关的概念图(答案写在图下的短线上)。

①②③依次是________

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科目: 来源:山东省莒南县三中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:071

豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。某豌豆的基因型如图所示,请根据下图回答下列问题:

(1)该豌豆的表现型是________。

(2)图中有________对同源染色体;有________对等位基因,若同时研究基因YyRr的遗传则遵循的遗传定律是________。

(3)写出该豌豆测交后代的基因型及比例________。

(4)该豌豆自交,后代的黄色圆粒豌豆中能稳定遗传的占________。

(5)该豌豆与基因型为YyRR豌豆杂交,其后代中基因型有________种,后代中能稳定遗传的占________;后代的表现型及比例是________。

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同步练习册答案