春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下：

光→感受器→传入神经→下丘脑→A→垂体→B→性腺→C

请回答：

（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的________和________两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于________（下丘脑、垂体、性腺）。

（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是________、________和________。C进入血液后，通过________作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。

（3）据图判断，若要验证B的生理作用________（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是________。

下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列（1）至（4）题：

（1）科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为________。过程①发生在有丝分裂的间期和________的间期。

（2）过程②称为________，催化该过程的酶是________，其化学本质是________

已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是________。

（3）a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是________（填字母）。一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是________。

（4）已知一段信使RNA有30个碱基，其中A和C共有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中G加T的数目以及该信使RNA经翻译合成肽链时应脱去水分子的数目分别是________、________。

实验是人们认识事物的基本手段，在实验过程中，不仅需要相应的知识、精密的仪器，还要注意运用科学的方法。

（1）为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。

①实验目的：________。

②实验原理：种子萌发过程如果只进行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等；如果只进行无氧呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化碳；如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。

③实验材料和用具：萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100 mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林

④实验方法：将实验材料和用具按上图配置好实验装置，如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请指出另一个实验应如何设计（绘装置图表示，并用简短的文字说明）

⑤实验结果及结论预测：

Ⅰ．________；

Ⅱ．________；

Ⅲ．________。

在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，甲～丁4位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

请回答：

（1）用洋葱根尖细胞观察有丝分裂的实验中，要将细胞分散开来应进行的操作是________。

（2）甲观察到的实验结果是（　　），乙观察到的实验结果是（　　），丙观察到的实验结果是（　　）。（请从下列选项中选择）

A．染色体未着上颜色，无法看清

B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见

D．染色体着色很浅，模糊不清

（3）如图是丁同学在使用低倍镜观察有丝分裂装片时的视野，欲把图中A细胞移至视野中央，应如何操作________。当由低倍镜换成高倍镜观察A细胞染色体时，若要提高视野亮度，应调节________和________。

（4）丁同学观察时只跟踪分生区的一个特定细胞，没有同时观察到有丝分裂的各个时期，请分析其原因________。

将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO₂的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

（1）昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物能否生长？________。

（2）昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是多少度？________。

（3）每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在10℃的条件下，该植物能否生长？为什么？________，________。

（4）根据表中数据绘出光合作用吸收CO₂量与温度之间关系的曲线。

下图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请分析后回答：

（1）此图是________细胞亚显微结构示意图，判断的理由是________。

（2）图中属于生物膜系统的是________（填序号）。

（3）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是________。

（4）若用丙酮从细胞中提取脂质，在空气－水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍？________，理由是________。

（5）此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？________，原因是________。

（6）③中的生理作用用反应式表示为________

今有一个化合物，其分子式为C₅₅H₇₀O₁₉N₁₀，已知将它彻底水解后只得到下列4种氨基酸，如下图所示。问：

（1）该多肽是________肽。

（2）该多肽进行水解后，需________个水分子，得到________个谷氨酸分子，________个苯丙氨酸分子。

遗传学研究表明，野生型果蝇的眼色受A、a和B、b两对基因的控制。色素的产生必须有显性等位基因A，它位于常染色体上。第二个显性基因B使色素呈紫色，但它处于隐性地位时眼色仍为红色。不产生色素的个体的眼睛呈白色。育种工作者选用两个纯系杂交，结果如下：

请根据题意，回答下列问题。

（1）显性基因B位于________染色体上。亲本的基因型是________

（2）控制果蝇眼色的两对基因在遗传方式上________（符合；不符合；不完全符合）孟德尔遗传定律，其理由是________。

（3）F₂中表现型为红眼的果蝇中，与亲本基因型相同的占________。

（4）育种时，常常选用野生型纯合白眼的雌果蝇与野生纯合红眼雄果蝇进行杂交，在其后代中有时可以得到紫眼果蝇，有时得不到紫眼果蝇。请写出能得到紫眼果蝇的亲本的基因型________；不能得到紫眼果蝇的亲本的基因型________。

控制狗的皮毛中色素分布的等位基因有三个，分别是A和a₁、a₂（显性的顺序是A＞a₁＞a₂）。基因A使暗色素在全身均匀分布；基因a₁降低了色素的沉积程度，产生沙色的狗；基因a₂产生斑点形式。根据下图分析回答：

（1）写出下列个体基因型Ⅰ₁________、Ⅱ₁________、Ⅲ₁________．

（2）Ⅱ₁和Ⅱ₂再生斑点子代的概率是________。

Ⅰ₁和Ⅰ₂交配产生沙色子代的概率是________。

（3）假设Ⅰ₁和Ⅱ₃交配，产生的暗色子代中，杂合体的比例为________。

（4）请用遗传图解说明Ⅱ₃和Ⅱ₄交配产生后代表现型之比。

下图是某种生物的精子细胞，根据细胞内染色体的类型（来自父方和来自母方）回答下列问题：

（1）图中可以来自同一个次级精母细胞的有________。

（2）精细胞E．F和________最可能来自同一个________精母细胞。

（3）这6个精细胞中同时含有父方和母方染色体及遗传物质的是________，产生这种现象的原因是________。

（4）画出形成精细胞E的同时形成的另外三个精细胞的染色体图。