科目: 来源:北京市101中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题(人教版) 人教版 题型:071
下图为细胞膜的流动镶嵌模型,请填空。
①称为________,功能是________
②________是膜的结构基础,它使得许多分子和离子不能随意出入细胞。
③________有多种功能,如控制某些分子和离子的出入,有些是酶。
④________具有________的头部和________的尾部。
⑤________,这种成分的掺入,使得质膜既有一定的流动性,又比较坚实。
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科目: 来源:河南省宜阳一高2011-2012学年高二3月月考生物试题 题型:071
在下图中,图1所示人体内血糖调节的部位图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素,图2表示a激素信息传递的一种机制。请回答:
(1)当血糖升高时,a的分泌量增加,它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径,一是通过________(填图中序号)过程促进血糖的去路;二是主要通过⑥过程抑制血糖的来源。
(2)图中b激素与a激素的作用关系表现为________,a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌,这种调节方式称为________调节。
(3)激素a和激素b都作用于肝脏,其作用区别在于________。
(4)激素a能作用于全身组织而激素b不能,说明激素调节具有________特点。
(5)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据上图2激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是________。
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科目: 来源:河南省偃师市高级中学2011-2012学年高一第一次月考生物试题 题型:071
根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题:
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是________,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成________沉淀。
(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是________,观察之前要冲洗浮色,这是因为________。
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀。其中双缩脲试剂B的量只有3~4滴,而不能过量,为什么?________。出现________即可认定蛋白质的存在。
(4)本实验注意事项:
①斐林试剂极不稳定,其甲液和乙液需________。
②双缩脲试剂的使用,应先加试剂________,造成碱性环境,再加试剂________。
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科目: 来源:河南省偃师市高级中学2011-2012学年高一第一次月考生物试题 题型:071
请据图回答:
(1)图中有________个氨基和________个羧基。Ⅲ和V称为________。
(2)决定氨基酸种类的编号是________。
(3)该化合物是由________个氨基酸,失去________个分子水而形成的,这种反应称为________。该化合物的名称是________。
(4)该化合物最左端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示为________。
(5)胰岛素是一种由51个氨基酸构成的含4条多肽链的蛋白质,则胰岛素至少含有________个氨基和________个羧基。
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科目: 来源:江西省赣州市(十一县市)2011-2012学年高二上学期期中联考生物试题 题型:071
下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系,图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答:
(1)该植物叶肉细胞处于丁图状态时,对应图甲曲线中________点,当叶肉细胞处于甲图中B~C段(不含B点)状态时,则乙至戊图中对应的是________图。
(2)如果其他条件不变,CO2浓度增大,则B点________移;如果A点时CO2释放量为a μmol/m2·s,C点时的CO2吸收量为b μmol/m2·s,则C点时O2产生量为________μmol/m2·s(假定该过程植物呼吸速率不变)。
(3)在温度适宜的条件下,限制A~C段光合速率的主要因素是________,C点后影响光合速率的主要因素是________。
(4)取该植物大小相似、重量相同的绿色叶片若干,分四组进行实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(四组光照强度相同),再分别测其重量变化。得到如下结果:
①在光照的1小时中,第一、二、三组叶片释放的氧气量________。(填“相等”或“不相等”)。四组中,实际光合作用产生氧气量最多的是第________组叶片。
②假如光照后叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量,则在27℃条件下每小时叶片实际光合作用制造的有机物为________mg。
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科目: 来源:江西省赣州市(十一县市)2011-2012学年高二上学期期中联考生物试题 题型:071
下图表示细胞内发生的一系列生命活动。请据图回答下列问题:
(1)
该图可以用来表示下列________(填写序号)的细胞活动。①流感病毒
②
蓝藻③
乳酸菌④
大肠杆菌⑤
海带⑥
蚯蚓⑦
玉米⑧
蘑菇(2)
对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是________。(3)B
过程表示细胞增殖产生的子细胞,在形态、结构和功能上发生________的过程。在此过程中,遗传物质________(“有”或“没有”)发生改变。(
4)环境中的________会损伤细胞中的DNA分子,使________和________发生突变,导致细胞生长和分裂失控,致使正常细胞变成癌细胞。当发现了癌变,医学上常采取“化疗”方法治疗,其实质是用化学药剂抑制肿瘤细胞的________,使肿瘤细胞停留在分裂间期,从而达到治疗效果。查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省赣州市(十一县市)2011-2012学年高二上学期期中联考生物试题 题型:071
下图是在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,高倍镜下观察到的图像,
A~E代表细胞的不同分裂时期,F代表某种结构,据此回答:(
1)制作临时装片的基本过程是解离→________→________→制片。其中解离的目的是________。(
2)若将E细胞移至视野的正中央,玻片标本应向________移动。(
3)将细胞A~E按细胞分裂顺序排序:________。(
4)已知洋葱细胞内有8对染色体,则在图D所对应的时期中有________条染色体,此图表示有丝分裂________期。(
5)观察中发现大多数细胞处于图________所示时期,原因是________。(
6)F代表某结构的名称是________。查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省赣州市(十一县市)2011-2012学年高二上学期期中联考生物试题 题型:071
某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。显微镜的目镜为10×,物镜有以下图示的两种。请回答:
(1)该同学应先用物镜________(填图中号码),观察到清晰的物像后,把要放大观察的物像移至________,再用转换器转过物镜________(填图中号码)观察,并用________调焦。
(2)第二次观察的放大倍数为________倍。
(3)第二次观察与第一次观察比较,结果是( )。
A.看到的细胞较第一次大而多
B.看到的细胞较第一次大而少
C.看到的细胞较第一次小而多
D.看到的细胞较第一次小而少
根据观察的结果分析上述各组实验:
(4)A组实验的目的是________,50%酒精的作用是洗去浮色。
(5)B组实验的X染液是________,显微镜下看到的线粒体呈________色。
(6)在C组实验中,实验条件为清水的原因是________。
(7)D组实验选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料,理由是:
①________;
②________。
(8)在E组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是________被破坏,失去了选择透过性。
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科目: 来源:江苏省上冈高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题(选修) 题型:071
科学家发现过度肥胖往往造成血糖浓度过高,且血中胰岛素浓度也偏高,某研究室对一组过度肥胖的老鼠进行了如下实验:
①给老鼠注入胰岛素,血糖浓度未下降;
②给肥胖老鼠先服用阿司匹林三周后,再注射胰岛素,一段时间后血糖开始下降。
请结合以上材料回答下列问题:
(1)胰岛素分子结构属于________,作用是________,其作用过程属于________调节。
(2)给肥胖老鼠注射胰岛素,其血糖浓度仍未下降,说明________。
(3)阿司匹林在本实验中的作用能使老鼠体细胞恢复对________的反应
(4)该实验的设计不够严密,缺少一对照组,应如何设置对照?
________
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科目: 来源:江苏省上冈高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题(选修) 题型:071
某兴趣小组对“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”作了探究实验。
Ⅰ.实验材料、用具
菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2 mm×2 mm方格)、滴管、显微镜等。
Ⅱ.酵母菌的显微计数方法
①血球计数板:是带有微小方格的刻度玻璃片,用于在显微镜下对微生物的计数。
②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。
请据此回答下列问题:
(1)根据所学知识,该探究实验的假设是:开始一段时间酵母菌呈J型增长,随着时间的推移,由于________,酵母菌呈S型增长。
(2)本实验没有另设置对照实验,原因是________。该实验是否需要重复实验?________,试解释原因________。
(3)在吸取培养液计数前,要将试管轻轻震荡几次,其原因是________。如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是________。
(4)请你设计一个坐标用于表示酵母菌种群数量动态变化曲线图(不要求画曲线)。
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