科目: 来源:广西桂林市第十八中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物理科试题 题型:071
下图示某生态系统的食物网,请回答∶?
(1)生态系统的主要成分是________。?
(2)该食物网中,蛇和鼠、鼠和食植昆虫的关系分别是________。
(3)若该生态系统中,能量传递效率平均为10%。那么,第一营养级的同化能量是2×107 kJ,则鹰最终获得的最大能量值是________。属于初级消费者的生物有________。
(4)生态系统的4种成分中,上图中只体现了两种成分,未体现的另2种成分是________、________。
(5)若分析该生态系统的能量流动状况,应从生态系统中________开始。
(6)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有________。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性________(低、高)。
(7)为了调查该系统鼠种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,鼠种群的数量约为________个。
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科目: 来源:广西桂林市第十八中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物理科试题 题型:071
下图为人体内蛋白质合成的过程。据图分析并回答问题∶
(1)图示属于基因控制蛋白质合成过程中的________步骤,发生的场所是[ ]
________(填细胞器名称)。该过程中的模板是[ ]________。
(2)图中I是________,按从左到右次序写出Ⅱ内mRNA模板链区段所对应的DNA模板链碱基的排列顺序________。
(3)该过程不可能发生在________。
A.神经细胞
B.肝细胞
C.成熟的红细胞
D.脂肪细胞
(4)根据DNA和RNA结构的特点,从下列3种核酸片段的碱基种类及数量情况分析并填空∶
①属于双链DNA的是________,属于单链DNA的是________,属于RNA的是________。
②从碱基比率看,双链DNA的特点是________。
③人的遗传物质含有核苷酸的种类数是________种,人体内含有含氮碱基的种类数是________种。
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科目: 来源:浙江省台州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物理科试题 题型:071
某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交试验情况。请分析后回答问题∶
(1)根据第1、3组杂交试验的结果,可判定这两对性状中的显性性状分别是________
(2)第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是________。
(3)第3组杂交试验后代比例为2∶l,请推测其原因最可能是________。
(4)请用遗传图解表示第2组杂交试验∶
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科目: 来源:浙江省台州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物理科试题 题型:071
南方红豆杉为世界珍稀濒危物种,具有极其重要的药用和经济价值。虽可利用种子繁殖,但种子的休眠期长,种子萌发率低,为挽救这一珍稀濒危物种,某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标,做了如下实验探究,通过实验得到了下表中的实验结果。请分析回答∶
(1)根据该小组的研究内容,请为他们的研究课题拟定一课题名称∶________。
(2)该小组实验前做出的假设是∶________。
(3)概括该小组实验过程的主要步骤∶
①将种子分为A、B、C、D四组;
②按表中要求对各组种子进行处理;
③________。
(4)该实验可能得出的重要结论∶________。
(5)为了使研究结果更加科学,更具有说服力,应怎样改进?________。
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科目: 来源:浙江省台州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物理科试题 题型:071
某农科所欲利用纯合的抗病高杆小麦和易染病矮杆小麦进行杂交,培育出抗病矮杆的高产品种。已知抗病(T)对易染病(t)为显性,高杆(D)对矮杆(d)为显性,其性状的遗传符合基因的自由组合定律。请分析回答∶
(1)该农科所欲培育的抗病矮杆个体的理想基因型是________,该基因型个体占F2中该表现型个体的________。
(2)F2选种后,农业生产中为获得所需品种应采取的措施是________。
(3)为加快育种进程,可采用________育种,常用方法是________,在育种过程中需经________处理才能获得纯合个体;此育种方法的遗传学原理是________。
(4)在育种过程中,一科研人员发现小麦早熟性状个体全为杂合子,欲探究小麦早熟性状是否存在显性纯合致死现象(即EE个体无法存活),研究小组设计了如下实验方案,请将该方案补充完整。
实验方案∶让早熟小麦自交,分析比较________。
预期实验结果及结论∶
①如果________,则小麦存在显性纯合致死现象;
②如果________,则小麦不存在显性纯合致死现象。
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科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
“白菜——甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜——甘蓝”的培育过程示意图,请回答下列问题:
(1)在上述过程中,实现①②过程常用的物质为________。
(2)过程③叫做________技术,该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类过程。若用化学法,所用化学试剂名称________.
(3)过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是________。
(4)已知白菜细胞中含2M条染色体,甘蓝细胞中含有2N条染色体,则杂种植株体细胞染色体数为________。若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含________条染色体。
(5)通常情况下,白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的,原因是________。
(6)⑤过程中进行的细胞分裂方式是________,该过程先诱导细胞分裂形成________,再由它分化形成杂种植物幼苗。
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科目: 来源:重庆市西南大学附属中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
下图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答:
(1)步骤①需用________(物质)去除细胞壁。
(2)步骤②一般常用的试剂是________,该步骤理论依据是________,该步骤目的是诱导________融合。
(3)步骤③产生新的细胞壁与细胞中________(细胞器)有关,该步骤产生的细胞需要经过筛选才能得到目的细胞,这是因为步骤②的原生质体融合有________种情况。
(4)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是________,该技术的理论依据是________,其中步骤④和⑤所使用的培养基中除了保证细胞生活必需的营养物质外,还要加________(物质)进行诱导。
(5)通过步骤④培养得到的细胞群叫________,该细胞群的细胞在形态结构方面的主要特点是________。
(6)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远源杂交亲本的________能够在新的植物体上有所表现,其根本原因是使杂种植株获得________。
(7)若运用传统有性杂交方法________(能,不能)得到如图所示的杂种植株,原因是不同物种之间存在________。因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义是________。
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科目: 来源:重庆市西南大学附属中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071
2009年10月,我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书。下图表示该抗虫水稻主要培育流程,据图回答:
(1)④过程应用的主要生物技术是________。
(2)杀虫基因(crylA)是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构,设计并人工合成的,这属于________工程技术范畴。
(3)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(示部分基因及部分限制性内切酶作用位点),据图分析:
①人工改造时,要使抗虫基因表达,还应插入________。
②人工改造时用限制酶Ⅱ处理,其目的是:第一,去除质粒上的________基因(填符号),保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长;第二,使质粒带有单一限制酶作用位点,有利于________的准确插入。第三,使质粒大小合适,可以提高转化效率等。
③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子,并构成重组Ti质粒。分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞,观察到的细胞生长的现象是________。
(4)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的粘性末端为,则该酶识别的核苷酸序列是________。
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科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071
下图是一个人类白化病遗传的家系系谱,控制白化病的基因位于常染色体上。6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体;8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育而成的个体。请据图回答:
(1)控制白化病的基因是常染色体________性基因。
(2)若用A和a表示控制相对性状的一对等位基因。则3号、7号、11号个体的基因型依次是:________,________,________。
(3)6号是纯合体的几率是________,9号是杂合体的几率是________。
(4)7号和8号再生一个有病女孩的概率是________。
(5)如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的几率是________。如果他们所生的第一个孩子有病,则再生一个孩子有病的几率是________。
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科目: 来源:吉林省长春外国语学校2011-2012学年高一下学期期中考试生物文科试题 题型:071
下图是某种遗传病的谱系(基因A对a是一对等位基因),请分析回答:
(1)若Ⅱ7不携带该病的基因,则该遗传病的遗传方式为________。
(2)若Ⅱ7携带该病的基因,则该遗传病的遗传方式为________。
(3)若该遗传病的基因位于X染色体上,Ⅲ8与一位表现型正常的男性结婚,后代患病的几率为________,患者的基因型是________。
(4)若该遗传病的基因位于常染色体上,且人群中每1600人中有一个该遗传病的患者。Ⅲ8与一位表现型正常的男性结婚,生一个患该病的女孩的几率约为________。
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