(2007北京理综，31)疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：

(1)制备疫苗

将纯化的某种病毒在特定的________中培养、增殖。

收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。

(2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的________；当________病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括________。

②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。

对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再________。

实验组的处理：接种________，一段时间后再接种病毒。

为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种________的疫苗。

③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。

若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率________，存活率________。

(2007北京东城模拟)低度的果酒、果醋具有一定的保健养生功能。下图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。同学甲用A(带盖的瓶子)装置制葡萄酒，在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在18～25℃，每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖)，之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，温度控制在30～35℃，进行制果醋的发酵。同学乙用B装置，温度控制与甲相同，不同的是制果酒阶段充气口用夹子夹紧外，排气的橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作。据此回答有关问题：

(1)酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者________。从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断，酵母菌和醋酸杆菌的异化作用类型依次是________________。

(2)同学甲在制酒阶段，每隔12h左右就要将瓶盖拧松一次，但又不打开，这样做的目的是_____________________________________________。

(3)用反应式表示出制酒过程刚开始时发生的主要化学变化：________________________________________________。

(4)B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是________。

(5)制葡萄酒时要将温度控制在18～25℃，而制葡萄醋时要将温度控制在30～35℃，原因是________。葡萄汁为酵母菌、醋酸杆菌等微生物的生长提供的营养成分是________。

(6)制作过程一般不需要额外添加酵母菌和醋酸杆菌即可完成。为了提高果酒品质也可以在果汁中加入人工培养的酵母菌。利用________培养基可分离获得较为纯净的酵母菌种。制作果醋时也可直接在果酒中添加优质醋酸杆菌菌种，处于________期的细菌最适宜作为生产菌种。

(2006天津理综，31)(1)下图为某种细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。

请据图回答问题：

①A产物合成始于细菌生长曲线的________期，属于________代谢产物。

②B产物的积累量在细菌生长曲线的________期最大。

(2)绝大多数微生物的最适生长温度为25℃～37℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响，设计如下实验。在实验中有4处错误，分别标以①、②、③、④，请依次分析错误原因。

第一步：设定培养温度为28℃、29℃、30℃。

　　　　　　　　　　　　　　　①

第二步：将菌种接种到灭菌后的液体培养基中，分别在设定的温度条件下密闭培养。

　　　　　　　　　　　　 ②

第三步：在衰亡期定时取样，分别测定谷氨酸合成量，记录结果并绘制

　　　　　　③

曲线。

实验结果预测及结论：若在30℃培养条件下，谷氨酸合成量最大，则认为，30℃为该细菌合成谷氨酸的最适培养温度。

　　　　　　　　　　　④

①_________________________________________________________。

②_________________________________________________________。

③_________________________________________________________。

④_________________________________________________________。

(2007广东生物，40)为了实现燃料供应来源多样化，发展长期替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴油、沼气等已经列入了我国未来10年的发展计划。

广东省是我国甘蔗的主产区之一。甘蔗是一种高光效的植物，单位面积产量很高，种植面积日益扩大，目前已成为南方地区燃料酒精生产的重要原料。利用甘蔗生产燃料酒精的一般工艺流程为：甘蔗→榨汁(蔗糖)→酵母发酵→蒸馏→成品(燃料酒精)。

请根据上述材料，回答下列问题：

(1)简述甘蔗大规模快速繁殖技术的过程。

(2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下：

步骤1：野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理。

步骤2：制备选择培养基。在基本培养基的基础上，注意________和________________，加琼脂后灭菌，制成固体平板。

步骤3：将紫外照射后的菌液稀释涂布平板。

步骤4：根据________筛选出突变菌。

(3)上述步骤2、3和4的依据分别是_______________________________

_____________________________________________________________。

(4)利用获得的突变菌和蔗汁进行酒精发酵实验，除了将培养基灭菌、保持空间洁净外，发酵过程中防止外来杂菌入侵还有哪些可行方法?(列举两种)

(5)甘蔗榨汁以后还有大量的蔗渣废弃物，主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌无法直接利用，原因是其________。请提出解决该问题的方法。(列举两种方法)

(6)突变菌往往带有一些特殊的基因。在获得这些基因的过程中，PCR技术相当重要。PCR扩增反应中加入引物和DNA聚合酶的作用分别是什么?

(2008汕头模拟)焦性没食子酸在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色。为验证光合作用能释放氧气，利用焦性没食子酸设计了如下一组实验。具体步骤为：

(1)在4只500　mL的平底烧杯中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴几滴植物油，在水面上形成一层油膜，并编号；

(2)通过油膜向1、3、4号烧瓶中加等量的溶液；

(3)通过油膜向2、3、4号烧瓶中加入大小相似，生长状况相同的金鱼藻枝条，用黑纸将3号瓶包住，把4个烧瓶放在光下照射30分钟；

(4)取一支试管，加5　mL煮沸的蒸馏水，冷却后向试管内加极少量的焦性没食子酸备用。

(5)最后向每一烧瓶中先加入1mL　1％NaOH溶液，再加入1　mL新配制的焦性没食子酸溶液，加入煮沸冷却的蒸馏水至500mL，立即观察颜色变化。

请回答以下问题：

(1)能立即变为褐色的是________号瓶，原因是_____________________

_____________________________________________________________。

(2)设置1号瓶的作用是________，它可说明_______________________

_____________________________________________________________。

(3)实验中蒸馏水煮沸冷却使用的原因是_________________________，油膜的作用是___________________________________________________。

(4)3号瓶的实验结果与________号瓶组合可说明________是光合作用的必需条件。

(5)本实验中只需________号瓶，就可说明光合作用可释放氧气。

(2007石家庄模拟)回答下列两个问题：

Ⅰ．下图表示夏季白天和植物叶片光合作用强度的曲线。

(1)图中d曲线所示的植物，中午光合作用强度下降的主要原因是：________________________________________________。

(2)图中表示植物光合作用强度的曲线是________，你判断的依据是：________________________________________。

(3)此图反映出，在________的环境条件下，植物比植物具有较高的光合作用效率。

(4)植物与植物的区别表现在：其维管束鞘细胞中含有________，但该结构中缺少________。

Ⅱ．科学家们发现植物合成淀粉的部位是维管束鞘细胞，叶肉细胞中不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所必需的酶系。根据下图中所示的不完整实验图解分析并回答问题。

(1)图中①处理的方法是加入________________。

用电子显微镜分别观察叶绿体1和叶绿体2的结构，发现其主要区别是________；分别用吸管吸取A、B中等量的溶液加入标号为1、2的两支试管中，再分别滴入一滴碘液，两支试管中的现象____________________________________________________________。

(2)为证明上述科学家的结论：植物叶肉细胞中因缺少酶系而不能合成淀粉。请根据下列材料设计实验。材料如下：A液、酶系稀释液、清水、碘液一瓶、试管两支、吸管一支，NADPH溶液、ATP溶液、高浓度。

实验步骤：

①___________________________________________________________；

②___________________________________________________________；

③___________________________________________________________。

实验结果：____________________________________________________。

(2008江西模拟)1928年，英国细菌学家格里菲思想研制出能够抗肺炎双球菌的疫苗。当时，他选择了两种肺炎双球菌：带有荚膜的可以引起肺炎并致人死亡的S型细菌和没有荚膜、没有毒性的R型细菌。为了判断S型细菌的毒性是不是由荚膜引起的，格里菲思进行了3组实验并取得了预期的结果：注射了S型活菌的小鼠死亡；注射了R型活菌的小鼠存活下来了；注射了低热杀死的S型细菌的小鼠也存活下来了。按照预先的设计，实验可以到此结束，但或许是一时兴起，也或许是灵感突发，格里菲思又顺手做了一组实验——将低热杀死的S型细菌和R型活菌混合注射到小鼠体内。这似乎是个毫无悬念的实验，但结果却让格里菲思大吃一惊——小鼠死亡了。检查死鼠血样，发现其体内竟然存在S型活菌。

(1)肺炎双球菌初次进入小鼠体内后，一般先要经过________的摄取和处理，将其内部隐蔽的________暴露出来，并呈递给T细胞。

(2)小鼠体内能产生抗肺炎双球菌抗体的细胞是________。与产生抗体有关的细胞器有________________。

(3)有人设想抗R型细菌的抗体也可能抗S型细菌(R型细菌可以作为抗S型细菌的疫苗)。请为他设计一个实验验证这一想法：

实验目的：验证抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为S型细菌的疫苗)。

实验原理：动物体受到外界抗原性物质刺激时可以产生特异性抗体，将抗原消灭。

实验材料：小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理盐水、注射器等。(提示：可用生理盐水配制一定浓度的活菌液，但浓度和剂量不作要求)

实验过程：____________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_____________________________________________________________。

实验预期：____________________________________________________

_____________________________________________________________。

(2007烟台模拟)小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制订了以下实验方案：

实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢

材料用具：略

实验步骤：

①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；

②甲鼠用一定的方法破坏其下丘脑，乙鼠不做处理作为对照；

③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中，室内温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。

预期结果与结论：

①若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；

②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。

请分析回答：

(1)该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处，请把它指出来。

①_________________________________________________________；

②_________________________________________________________。

(2)有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行，你是否赞同这个观点?并说明理由。_______________________________________

____________________________________________________________。

(3)若假设成立，下丘脑是其调节体温的中枢，下面给出了四张坐标曲线图，表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)。则符合甲鼠生理状况的是________；符合乙鼠生理状况的是________。

(4)若假设成立，下丘脑是其调节体温的中枢，当环境温度明显降低时，一方面可通过下丘脑的调节作用，引起小白鼠皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，从而使皮肤的散热量减少；同时还可促进有关腺体的分泌活动，使________的分泌增加，导致体内代谢活动增强，产热量增加，从而维持体温恒定。由此可见小白鼠对体温的调节属于________调节。

(2007南宁模拟)青虾细胞的染色体数目多而且形态较小，为确定其染色体数目，需要制备染色体标本。科研人员挑选若干组数量相等、每个体重为(5±0.2)g、活动力强、性成熟的青虾，分别向腹肌注射0.1 mL质量分数不等的秋水仙素，对照组注射等量的生理盐水；24 h后，取出心脏等6种器官组织，分别制成装片，通过观察和统计，得出结论。以下是该实验的部分结果，请据此回答问题。

结果一：不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(％)

结果二：不同质量分数的秋水仙素处理后，处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态

结果三：观察127个初级卵母细胞，出现不同四分体数目的细胞个数统计

(1)上述6种器官组织中，观察细胞分裂的最佳材料是_________。

(2)注射秋水仙素的最佳质量分数是_________，依据是　　　　　　　　　　　　    。

(4)在制备青虾染色体标本过程中，秋水仙素的作用是_________，导致细胞的分裂停滞。

(4)从统计的角度分析结果三，可以确定青虾体细胞的染色体数为_________条，判断的根据是：_________。

(5)制备青虾染色体标本过程中，还需要使用其他的实验材料，请在下列提供的部分材料中进行选择，并说明其用途。

材料：A．盐酸、酒精；B．纤维素酶；C．胰蛋白酶；D．二苯胺试剂；E．苏丹Ⅲ染液；F．双缩脲试剂；G．醋酸洋红液。

①选择_________，用途：__________________。

②选择_________，用途：__________________。

(2007青岛模拟)1937年，植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于试管中，假若在试管中加入适当的“氢受体”，如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP)，那么照光后便会使水分解并放出氧气，这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下

(注：DCPIP是一种可以接受氢的化合物，在氧化态时是蓝色，在还原态时是无色)。

为验证光合作用所需的条件，现提供如下材料和用品：离体叶绿体、0.5 mol/L的蔗糖溶液、浓度为1％的DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机。请依据“希尔反应”涉及的实验原理，完成下面的实验设计并回答下列问题：

(1)方法步骤：

第一步：离体叶绿体溶解于0.5 mol/L的蔗糖溶液制备成的叶绿体悬浮液；

第二步：(填表)

第三步：一段时间后，各试管用离心机离心5分钟。

(2)可能的实验结果及相应的结论：

①观察结果：离心后三支试管内上层清液的颜色分别是________、________、________。

②实验结论：光合作用的条件________________。

(3)实验分析与思考：

配置叶绿体悬浮液时加入0.5 mol/L蔗糖溶液的目的是______________。