科目: 来源: 题型:071
请回答下列与免疫有关的问题:
(1)下面是科学家根据自然免疫的原理,研究人工免疫、增强机体免疫功能的实验过程:
分析回答:
①该实验的假设是_________________________________________________________。
②注入的加热杀死的肺炎双球菌虽已死亡并失去毒性,但其________________________仍能引起小鼠机体的免疫反应。小鼠产生的抗体是由__________________________细胞中的____________________合成的,其化学本质是____________________,产生后主要分布于小鼠的____________________中。
(2)有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但一段时间后流感再次流行时,却患了流感。可能的原因有哪些?(从以下选项中选取)_______________________
__________________________________________。
A.流感病毒发生了突变
B.抗体在体内存留时间短
C.第二次流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
D.流感病毒使人的免疫系统受损
(3)在防疫工作中,从破伤风患者体内获得血清,给未注射过破伤风类毒素的人发生外伤时注射也能治疗或紧急预防。请你设计实验对此加以证明。实验材料:一批体重50g左右,身体状况相近的小白鼠,注射器等
实验原理:
实验步骤:第一步:
第二步:
预期后果:
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:071
有人做了下在的实验以研究pH对酶活性的影响:准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管,每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白质,试管均置于25℃室温条件下,各试管蛋白块消失的时间记录于下表:
(1)请根据表中数据,在右上方的坐标图中画出pH与酶活性的关系曲线。
(2)提供2种使实验能在更短时间内完成的方法:_______________________________
__________、_______________________________。
(3)如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,还应补充怎样的对照实验?
________________________________________________________________________。
(4)除了本实验外,请另外设计一种简便易行的方案来测定pH对酶活性的影响:
________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:071
在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下的实验:
①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙;
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中:
③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,结果根的生长状况如坐标图所示。
请回答下列问题:
(1)你认为他们的子课题是______________________________________。
(2)在他们设计的实验中,设置清水组的目的是______________________________。
(3)实验的结果是______________________枝条生根最多,_________________枝条不生根,_____________________枝条生有少量根。其原因是______________________________
___________。
(4)如果由你来进行本课题的研究,你所选的子课题是_________________________(要求:不能与本课题相同)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:071
科学家研究发现,微生物细胞的代谢异常旺盛,每小时所转化的物质可达自身重量的成千上万倍,这是同等重量的高等动植物所望尘莫及的。资料显示,一般情况下生物体越小,越能迅速地与外界环境进行物质交换,其单位时间内所转化物质的重量与其体重之比就越大。请你用以下所给的材料用具设计一个模拟实验,以验证这一事实,然后再回答下面提出的问题。
(提示:物质的转化量可用物质的吸收量来反映。)
(一)设计实验实验目的:(略)
实验材料:琼脂块、0.01%NaCl(可被琼脂块吸收)、天平、小刀、尺子等实验步骤:
第一步:用小刀将琼脂块切成三组边长分别为3cm、2cm和1cm的立方体小块;
第二步:________________________________________;
第三步:________________________________________;
第四步:________________________________________;
预期结果:_________________________________________________;
实验结论:_________________________________________________。
(二)回答问题:
(1)该研究中所用的三种大小不同的琼脂块代表______________________________。
(2)有人计算了三种琼脂块表面积与体积得出相关数据如下表:通过对表中数据的分析,你得出的结论是什么?
(3)综合上述模拟要验及对表格数据的分析,你对微生物的代谢异常旺盛这一现象的解释是______________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:071
右图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置。U形毛细玻璃管(带刻度)
作为检压计。锥形瓶内放入一盛有20%KOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些用蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。整个装置密封,并置到20℃恒温环境,打开三通活塞(T),待U形管两侧液柱平衡后关闭T,开始计时。
(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是____________________________________。
(2)检压计(U形管)左管口与大气相通,实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响,必须进行校正。具体方法是_________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时释放量与消耗量的比值,请写出主要的方法步骤:
①
②
③
④
(4)干重相同的油菜和小麦种子相比,萌发时有氧呼吸释放量与消耗量的比值,油菜种子________________________________________(大、等、小)于小麦种子。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:071
孟德尔在用豌豆(二倍体)做两对相对性状的杂交试验时,将黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆作亲本杂交,获得的(种子)全部是黄色圆粒,植株自交产生(种子)。在此基础上提出了有关假设,并进行了自交和测交的试验验证。
(1)孟德尔提出的假设是________________________________________________。
(2)测交,即让植株与____________________杂交。正、反交结果相同,说明____________________________________________________________。
(3)将(种子)中全部黄色圆粒种子播种后进行自交,预计植株中,所结种子性状保持稳定一致的比例占________________;若某株所结种子有2种表现型则性状分离比为____________________________________________________________________。
(4)若要研究杂合子中基因的性质及作用,可用通过___________________________方法获得的单倍体为材料,因为____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:071
研究表明,癌症是由体细胞遗传物质的变异引起的,而大多数致癌物质都能提高生物的变异频率。如吸烟者容易患肺癌,其得病率是不吸烟者的10.8倍。某中学教师为了让学生能清晰地观察到细胞染色体变异,需在课前制作细胞的临时装片。现有如下材料:10粒干的蚕豆种子(其体细胞2n=12,并假设其发芽率为100%),烟草浸出液、蒸馏水及必需的实验设备和药品,请回答下列有关问题:
(1)实验中烟草浸出液是用来_______________________________________________。
(2)选择蚕豆作为实验材料最可能的原因是___________________________________
__________________________________。
(3)简要写出实验课前准备工作过程中的主要步骤:
①加蒸馏水使种子萌发。
②____________________________________________________________________。
③取幼根的____________________制作临时装片。
(4)用显微镜检查染色体时,应找到处于细胞分裂周期中的_______________期细胞。
(5)为了得到更多的蚕豆根尖,你应如何处理实验材料?________________________________________________________________________。
(6)请你设计怎样才能确定这种“致畸培养液”有害物质(以烟头数计)的最低浓度值的突验方案?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:071
有位学生作了这样一个实验:将小球藻放在一只玻璃容器内,使之处于密封状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行,并从第5min起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化,结果如下图。请据图分析回答:
(1)0~5min之间氧气量减少的原因________________________________________。
(2)给予光照后氧气量马上增加的原因是____________________________________。
(3)5~20min之间,氧气量增加的速率逐渐减少,这是因为____________________。
(4)加入少量的溶液后,氧气产生量呈直线上升,这是因为_______________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:071
某生物学兴趣小组开展“不同浓度酒精对水蚤的影响”的课题研究。现有体积分数为75%的酒精,如果你是其中一员,请回答:
(1)采用何种测定指标来确定酒精对水蚤有无影响?(只要一种指标)
(2)做该实验时必备的实验器材是________________________。
(3)写出实验的主要操作步骤。
(4)设计一张表格用于在实验时记录数据。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:071
下图甲示噬菌体增殖的过程,依据图作答:
(1)图中①表示________________,其空间结构为____________________。
(2)噬菌体增殖的正确顺序是[ ]__________→[ ]→[ ]_________________→[ ]__________________________→[ ]____________________________。
(3)有人模仿科学家赫尔希和蔡斯所做的“噬菌体侵染细菌的实验”设计了下列实验(如图乙),试图证明“噬菌体的遗传物质是DNA”。
材料用具:T噬菌体、大肠杆菌、培养基等。方法步骤
①标记:将大肠杆菌放入含的培养基中培养一段时间,然后用噬菌体侵染大肠杆菌,使标记噬菌体的DNA。
②侵染:用被标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,混合10分钟。
③搅拌:把噬菌体和大肠杆菌的混合液放到搅拌器中搅拌,使吸附在大肠杆菌细胞壁上的噬菌体脱落下来。
④离心:以10000转/分的速度转动,由于噬菌体比细菌轻,离心时可以使大肠杆菌沉淀下来,而噬菌体则存在于上清液中,从而使噬菌体和细菌相互分离开来。
⑤检测和记录结果:分别测定沉淀物和上清液中的放射性示踪元素。结果:几乎所有的位于沉淀物中的大肠杆菌细胞内。结论:以上实验说明了“噬菌体中,亲代与子代之间具有连续性的物质是DNA,而不是蛋白质”。我们认为,仅用该实验步骤还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上补充相应的实验方法、步骤,并预测结果。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com