科目: 来源: 题型:013
(2007南通模拟)在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得侵染噬菌体的方法是
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A.用含的培养基直接培养噬菌体
B.用含的培养基直接培养噬菌体
C.用含的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
D.用含的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
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科目: 来源: 题型:013
从用DNA酶处理的S型细菌中提取DNA使之分解,就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述,不正确的是
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A.该实验证实DNA分解产物不是遗传物质
B.该实验从反面证明了DNA是遗传物质
C.该实验证实了DNA分解产物不是转化因子
D.该实验是格里菲思实验的主要环节
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科目: 来源: 题型:013
(2007广东生物,5)格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果
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A.证明了DNA是遗传物质
B.证明了RNA是遗传物质
C.证明了蛋白质是遗传物质
D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质
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科目: 来源: 题型:013
(2008苏州模拟)在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,将表现为
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A.有感觉,肌肉有收缩反应
B.失去感觉,肌肉无收缩反应
C.有感觉,肌肉无收缩反应
D.失去感觉,肌肉有收缩反应
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科目: 来源: 题型:013
(2008唐山模拟)止痛药(如“度冷丁”)并不损伤神经元的结构,研究人员在止痛药阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。由此可知止痛药的作用机制是
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A.与突触后膜的受体结合
B.与突触前膜释放的递质结合
C.抑制突触前膜递质的释放
D.抑制突触小体中递质的合成
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科目: 来源: 题型:013
(2008全国联考模拟)下图为突触的结构示意图,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析正确的是
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A.图示结构包括3个神经元,1个突触
B.如果刺激A,C会兴奋,则兴奋处外表面呈负电位
C.突触后膜上“受体”的化学本质是脂质
D.若ab=bd,电刺激c点,灵敏电流计的指针偏转两次
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(2008成都模拟)若下图甲、乙图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中错误的是
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A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快
C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2最可能是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与乙有关,也可能与甲有关
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(2008南京模拟)下图中所示为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是
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A.刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”
B.刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”
C.刺激b点,灵敏电流表发生2次方向相反的偏转
D.刺激c点,灵敏电流表发生2次方向相同的偏转
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(2008山东模拟)下图表示反射弧的模式图,如果从b点给予一定刺激,则能测到动作电位(兴奋)的是
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A.只有c |
B.只有d |
C.只有c、d |
D.a、c、d |
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