下列各项中，能促进柿子脱涩变甜的是

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下列各项中。与植物激素的调节作用有关的是

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A．向日葵的花盘跟着太阳转

B．在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合

C．在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来

D．在触摸等刺激下紫薇（痒痒树）的枝条微微抖动

下列问题与下图有关，其中与该图符合的是

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①茎对植物生长素没有反应　②根对植物生长素没有反应　③根对植物生长素的反应不同于茎　④高浓度的植物生长素促进根的生长⑤加入生长素总会使茎生长加快　⑥促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小　⑦根的生长受茎的生长抑制　⑧根的生长受茎的生长促进

一般情况下，侧芽生长素浓度总是高于顶芽，顶芽产生的生长素都大量积存于侧芽部位，由此可知生长素的运输方式为

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下列各项中，不能使用吲哚乙酸的是

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A．处理扦插的月季枝条，使生根加快

B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉

C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无子果实

D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长

下列各项中，能说明生长素具有双重作用现象的是

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对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理，有一株长出侧芽。请指出是哪种处理使植株长出了侧芽？

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A．去顶芽后在断口上放上富含生长素的琼脂小块

B．去顶芽后在断口上放一琼脂小块

C．不去顶芽，在侧芽上涂上琼脂

D．不去顶芽，在侧芽涂上低浓度的生长素

植物果实发育所需生长素来自

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下列有关植物体内生长素分布的叙述中，正确的是

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A．生长点＞伸长区，顶芽＞侧芽

B．生长点＜伸长区，顶芽＜侧芽

C．生长点＞伸长区，顶芽＜侧芽

D．生长点＜伸长区，顶芽＞侧芽

下列各项中，解除侧芽受抑制的措施是

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