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科目: 来源:生物教研室 题型:013

关于杂合子的叙述不正确的是

[  ]

A.至少有一对不同的遗传因子

B.自交后代有性状分离

C.自交后代仍是杂合子

D.能产生多种类型的配子

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中错误码的是

[  ]

A.表现型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表现型不一定相同

C.在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同

D.在相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

有一对表现型正常的夫妇,男方的父亲是白化病患者,女方的弟弟也是白化病患者,但女方双亲表现正常,这对正常夫妇生出白化病的孩子的几率是

[  ]

A.1/2
B.1/4
C.1/3
D.1/8

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

下列各组杂交中,可以从性状上表现出孟德尔基因分离规律的是

[  ]

A.BB×bb
B.Bb×Bb
C.bb×bb
D.Bb×BB

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

有一杂合子(Dd)在进行有丝分裂时,可看到每个染色体由两个染色单体组成,如果一个染色单体含有D基因,另一条染色单体上的基因是

[  ]

A.d
B.D或d
C.D
D.d和D

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

桃的果实成熟时,果肉与果皮粘连的称为粘皮,不粘连的称为离皮;果肉与果核粘连的称为粘核,不粘连的称为离核。已知离皮(A)对粘皮(a)为显性,离核(B)对粘核(b)为显性。现将粘皮、离核的桃(甲)与离皮、粘核的桃(乙)杂交,所产生的子代出现4种表现型。由此推断,甲、乙两株桃的基因型分别是

[  ]

A.AABB、aabb
B.aaBB、AAbb
C.aaBB、Aabb
D.aaBb、Aabb

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体()自交后代()均表现为3∶1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来对以下哪代植株所结种子的统计

[  ]

A.植株和植株
B.植株和植株
C.植株和植株
D.植株和植株

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

下列各亲本的杂交组合中,都属于杂合子,且后代只有一种表现型的是

[  ]

A.BBDD×BbDd
B.BbDD×BBDd
C.BBDd×BBdd
D.bbDd×bbdd

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

用矮秆迟熟(ddEE)水稻和高秆早熟(DDee)水稻杂交,这两对基因自由组合。如希望得到200株矮秆早熟植株纯种,那么在理论上要有多少株

[  ]

A.800
B.1000
C.1600
D.3200

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

人类多指基因(T)是正常指(t)的显性,白化基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,而且都是独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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同步练习册答案