科目: 来源:生物教研室 题型:013
青、草、鲢、鳙四大家鱼,其分层分布的现象反映了
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A.鱼类种群的垂直结构
B.鱼类群落的水平结构
C.湖泊生物群落的垂直结构
D.海洋生物群落的垂直结构
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
下列关于群落结构特征的生态意义的叙述,不正确的是
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A.群落的结构特征是长期自然选择的结果
B.群落的结构有利于对资源的充分利用
C.群落的结构缓解了种间竞争
D.生态位的重叠导致这种结构特征
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
在两个邻近的生态系统(如草原和森林)的交界处,有一个过渡区(生态交错区),生活在这个过渡区中的动物的特点是
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A.与两邻近生态系统相比动物多样性较小
B.与两邻近生态系统相比动物多样性较大
C.与两邻近生态系统相比植食性动物较多
D.与两邻近生态系统相比捕食动物和寄生动物较多
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的。下述观点正确的是
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A.猎豹与斑马之间的“军备竞赛”对两个物种的进化是不利的
B.鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,使幼鱼减少,不利于鲈鱼种的生存
C.自然界中猴群争斗,依次占据资源,这对种的保持是有利的
D.自然界中猴群间的捕食对一个种有利,但会使另一个种消失
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
使用某种抗生素来抑杀病菌,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越差。下列说法正确的是
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A.使用抗生素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强的方向变异
B.病菌对抗生素进行选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
C.抗生素对病菌进行选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
D.病菌在抗生素作用下,经过基因重组产生了抗药能力强的个体
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
下图表示共同生活在一起的两种群,一个种群主要以a为食,另一个种群主要以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。下列关于种群的描述,错误的是
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A.两个种群间存在着竞争的关系
B.自然选择使以c为食的个体日趋没落
C.两种群在竞争中最终适应环境
D.自然选择使两种群中的一种灭绝
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
下列关于自然界中物种形成的叙述,不准确的是
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A.隔离是物种形成的必不可少的重要因素
B.物种形成过程必须经过长期地理隔离
C.突变和基因重组是物种形成的内因
D.自然选择是物种形成的外因
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