科目: 来源:生物教研室 题型:013
在生物的生命活动中,能产生ATP的细胞结构是
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A.细胞质基质、叶绿体、线粒体
B.高尔基体、叶绿体、核糖体
C.内质网、线粒体、核糖体
D.中心体、内质网、线粒体
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是
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A.光合作用和呼吸作用总是同时进行
B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
右图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是
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A.无光合作用、有呼吸作用
B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡
C.无呼吸作用、有光合作用
D.光合作用与呼吸作用都不进行
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成()所需的能量分别来自
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A.呼吸作用产生的ATP和光能
B.都是呼吸作用产生的ATP
C.光能和光反应产生的ATP
D.都是光反应产生的ATP
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
某班学生在做完“提取和分离叶绿体中的色素”实验后,画出了下列四种模式图。以表示色素的含量和色素带之间的距离,你认为比较接近真实情况的是
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
现选用红、黄、黑、绿四种颜色的玻璃罩,在其中放入大小和生命活力相同的同种植物(如图),并密封。均放在自然光下照射,相同时间内,玻璃罩内积累有机物最多的是哪种颜色的玻璃罩?
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发生某叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
用作为标记的二氧化碳来研究光合作用,对于了解光合作用中的哪项最有意义?
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A.光合作用中色素的作用
B.光合作用中水的形成
C.光合作用中糖类的形成过程
D.光合作用中释放氧气的过程
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