科目: 来源:江苏省清江中学2009-2010学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
“三北防护林工程”建设中注意了考虑到树种的生态适应性问题,这体现了生态工程的原理是
系统学原理
协调与平衡原理
整体性原理
物种多样性原理
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科目: 来源:山东省济南外国语学校2009-2010学年高一下学期3月质检生物试题 题型:013
组成生物体某蛋白质的20种氨基酸的平均相对分子质量为128,由100个氨基酸构成的蛋白质的相对分子量为11036,则该蛋白质最可能含有几条肽链
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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013
某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于
三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013
假设有一段mRNA上有60个碱基,其中A有15个,G有25个,那么转录该mRNA的DNA分子区段中,C和T的个数共有
15个
25个
40个
60个
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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013
一双链DNA分子,在解旋复制时,一条链上的G变成C,则该DNA分子经n次复制后,发生差错的DNA占
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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013
如果将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N的原料,那么该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含有15N的精子所占的比例为
25%
50%
75%
100%
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科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2009-2010学年高一上学期期末考试生物理科试题 题型:013
下列各项中,不属于细胞凋亡的是
皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落
骨折时造成的细胞死亡
蝌蚪变态发育过程中尾部消失
人的红细胞在经历120天左右的寿命后死亡
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科目: 来源:海南省嘉积中学2009-2010学年高二上学期期末考试生物试卷(文) 题型:013
森林生态系统和草原生态系统比较
前者抵抗力稳定性强,后者恢复力稳定性强
前者恢复力稳定性强,后者抵抗力稳定性强
前者恢复力稳定性高于后者
后者的抵抗力稳定性高于前者
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科目: 来源:海南省嘉积中学2009-2010学年高二上学期期末考试生物试卷(理) 题型:013
拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是
生长素与花的发育有关
生长素极性运输与花的发育有关
P基因可能与生长素极性运输有关
生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
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科目: 来源:甘肃省天水市一中2009-2010学年高二上学期期末考试生物试卷(文) 题型:013
原肠胚是蛙胚发育过程中的重要阶段,原肠胚的主要特征是
具有缩小的囊胚腔和两个胚层
具有原肠腔和三个胚层
具有原肠腔和胚乳
细胞分裂快,胚体积迅速增大
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