科目: 来源:河北省冀州中学2010-2011学年高二下学期第三次月考生物试题 题型:013
在橘皮精油提取过程中石灰水的作用:
A.浸泡充分
B.漂去橘皮颜色
C.防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率
D.为彻底清洗脏物
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科目: 来源:河北省冀州中学2010-2011学年高二下学期第三次月考生物试题 题型:013
与析出DNA粘稠物有关的叙述,不正确的是
A.操作时缓缓滴加蒸馏水,降低DNA的溶解度
B.在操作A时,用玻璃棒轻缓搅拌,以保证DNA分子完整
C.加蒸馏水可同时降低DNA和蛋白质的溶解度,两者均可析出
D.当丝状粘稠物不再增加时,此时NaCl的浓度相当于0.14 mol/L
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科目: 来源:湖南省浏阳一中2010-2011学年高二第一次阶段性考试生物理科试题 题型:013
已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子,其分子大小、电荷的性质和数量情况如图所示,下列有关蛋白质分离的叙述正确的是
A.将样品装入透析袋中透析12 h,若分子乙保留在袋内,则分子丙也保留在袋内
B.若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质,则分子甲移动速度最快
C.若将样品以2000 r/min的速度离心10 min,分子戊存在于沉淀中,则分子甲也存在于沉淀中
D.若用SDS一聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子,则分子甲和分子戊形成的电泳带相距最远
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科目: 来源:湖南省浏阳一中2010-2011学年高二第一次阶段性考试生物理科试题 题型:013
甲、乙两图为“DNA的粗提取与鉴定”实验中涉及的两个操作装置图。相关叙述正确的是
A.图甲的烧杯和图乙的试管中所用溶剂都为NaCl溶液,但两者浓度不同
B.图乙试管经少许加热后即可观察到一支试管中的溶液明显变蓝,另一支试管中的溶液不变蓝
C.图甲操作需用玻棒剧烈搅拌以使DNA成为絮状沉淀并缠绕在玻棒上
D.图乙操作中所用的二苯胺需现配现用以达到较好的鉴定效果
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科目: 来源:湖南省浏阳一中2010-2011学年高二第一次阶段性考试生物理科试题 题型:013
下图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作。这些操作目的正确的是
A.①是洗涤红细胞,去除血细胞表面的杂质
B.②是溶解DNA,去除不溶于酒精的杂质
C.③溶解DNA,去除不溶于2 mol/L NaCl溶液的杂质
D.④稀释NaCl溶液,去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质
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科目: 来源:湖南省浏阳一中2010-2011学年高二第一次阶段性考试生物理科试题 题型:013
下列有关提取和分离血红蛋白的过程的叙述中,不正确的是
A.样品的处理就是通过一系列操作收集到血红蛋白溶液
B.通过透析可以去除样品中相对分子质量较大的杂质,此为样品的粗提取
C.可通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去,即样品的纯化
D.可通过SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度
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科目: 来源:湖南省浏阳一中2010-2011学年高二第一次阶段性考试生物理科试题 题型:013
下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验原理的叙述正确的是
A.DNA在NaCl溶液中的溶解度,随NaCl溶液浓度的降低而减小
B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA
C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于某些有机溶剂
D.在沸水中,DNA遇二苯胺会出现紫色反应
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科目: 来源:湖南省浏阳一中2010-2011学年高二第一次阶段性考试生物理科试题 题型:013
在蛋白质的提取和分离中,关于对样品处理过程中,分析无误的是
A.洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐
B.洗涤时离心速度过低,时间过短,白细胞等会沉淀,达不到分离的效果
C.洗涤过程选用0.1%的生理盐水
D.透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质
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科目: 来源:湖南省浏阳一中2010-2011学年高二第一次阶段性考试生物理科试题 题型:013
将搅拌好的混合液离心来分离血红蛋白溶液时,第2层是
A.甲苯
B.血红蛋白水溶液
C.脂溶性物质的沉淀层
D.其他杂质的沉淀
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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
下图中三条曲线分别代表了动物物种多样性程度、动物数量易变程度及冬眠动物比例在不同类型生态系统中的变化趋势。代表动物物种多样性程度和数量易变程度的曲线依次是
A.①②
B.②③
C.①③
D.②①
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