科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.生态组分出现缺损 B.生物种类和数量的比例变化
C.群落垂直分层结构减少 D.能流受阻和物质流中断
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.我国的气候适宜和保护生存环境
B.我国的地貌多样和研究古生物的分布
C.第四纪冰川对我国影响较小和保护生物多样性
D.我国有复杂的地理环境和生态系统多样性
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
①直接使用价值 ②间接使用价值 ③潜在使用价值
A.① B.②
C.①② D.②③
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.自然灾害 B.传染病的周期流行
C.天敌过多 D.人为破坏生态系统
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.杜绝污染源 B.减少有毒物
C.治理污染点 D.处理废弃物
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.捕食、种内斗争 B.寄生、竞争
C.捕食、竞争 D.竞争、种内斗争
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.羚羊 B.野鹿
C.麋鹿 D.马鹿
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.鳙鱼、鲢鱼的食性 B.鳙鱼、鲢鱼生活的水层
C.鳙鱼、鲢鱼的食性和生活的水层 D.能量流动原理
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