科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.鲸和儒艮
B.白鳍豚和扬子鳄
C.猫熊和扬子鳄
D.猫熊和白鳍豚
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.生物圈的结构十分稳定,不发生变化
B.生物圈的功能很完善稳定
C.生物圈的结构和功能能长期维持稳定不变状态
D.生物圈的结构和功能能长期维持相对稳定状态
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.人类完全可以按照自己的意志去改造环境
B.人类与环境的关系是对立统一
C.“克山病”是人为原因引发的地方病
D.人类赖以生存和从事各种活动的环境,即通常所说的自然环境
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围
B.生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体
C.生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断变化,不断趋向相对稳定
D.生物圈就是地球上所有生物形成的特殊圈层,是生物的总和
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.降水酸性越强,pH越大
B.即使是没有受到污染的地区,降水也呈微弱的酸性
C.pH小于5.6的降水称做酸雨
D.酸雨的酸性越强,建筑物表面越容易被腐蚀
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.森林的采伐量小于生长量
B.人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量
C.农田从收获中输出的氮元素多于补充的氮元素
D.农田施用的无机氮多于生物固定的氮肥
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力
B.大气圈、水圈、岩石圈为生物的生存提供了必需的物质
C.生物圈具有多层次的自我调整能力
D.二氧化碳的增加必定破坏生物圈的稳态
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