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科目: 来源: 题型:043

白化病和黑尿症都是酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。图中表示人体内与之相关的系列生化过程。

(1)蛋白质在细胞质内合成,简要指出酶B在皮肤细胞内合成的主要步骤___________

(2)白化病人不能合成黑色素,其皮肤细胞中没有黑色素,眼色粉红。缺乏黑色素将如何影响人体对光照的反应?

(3)由图可见:若控制酶A合成的基因发生了变异,会引起多个性状改变;黑尿症与图中几个基因都有代谢联系。

你可由此得出什么结论?

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科目: 来源: 题型:043

填表并回答(参照课本密码子表)

(1)转录中的DNA模板链是双链中的_________。

(2)DNA复制过程中,互补配对的碱基对是__________,进行的主要场所是___________。

(3)转录时互补配对的碱基对是____________,进行的主要场所是____________。

(4)翻译时互补配对的碱基对是____________,进行的场所是____________。

(5)经有关生物学家的测定:肝细胞中的核糖体可占细胞干重的25%,这可以证明肝脏__________的能力是很强的。

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科目: 来源: 题型:043

Rsr(劳氏肉病毒)的结构分为三层,外层为脂被膜,中层是蛋白质衣壳,内部含有RNA和蛋白质。用去垢剂破坏病毒的脂被膜后,将病毒分成两等份,分别放入A、B两烧杯内。向A烧杯内加入四种脱氧核苷酸,其中的一种物质被放射性元素标记。结果在40℃恒温下,放射性物质进入了一种对RNA酶稳定、却能被DNA酶所破坏的物质中。B烧杯先加入RNA酶,再加入带有放射性标记的四种脱氧核苷酸,重复上述实验,却没有上述结果。

上述实验表明:

(1)A烧杯内所形成的物质是__________,这种物质是在__________酶的作用下,以_________为模板所形成的。该过程叫_________。

(2)B烧杯内不能形成这种物质的原因是________。

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科目: 来源: 题型:043

阅读下列材料,回答有关问题。

材料一 1970年3位科学家——Temin,Mixufani及Balfmore发现了与原来的中心法则不同的情况。即某些致癌病毒中有一种逆转录酶,有了这种酶,RNA就可以作为模板而合成DNA(cDNA)。致癌RNA病毒就领先这种酶形成DNA再以转录的方式产生病毒RNA。这些DNA在寄主细胞中被整合到染色体的DNA中,结果细胞不仅合成自身的蛋白质,还同时合成病毒某些特殊的蛋白质,这就造成了细胞的恶性转化。

材料二 在实验室特定条件下,用链霉素或新霉素可使核糖体与单链DNA结合,这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽。

材料三 美国科学家普鲁西内尔,揭示了朊病毒的致病机理,荣获了1997年度的诺贝尔生理学奖,朊病毒是人“雅克氏病”和牛“疯牛病”的致病源,其化学成分只有蛋白质分子。

(1)材料一解释了

[  ]

A.遗传信息由DNA流向RNA的原因

B.遗传信息由DNA流向蛋白质的原因

C.致癌DNA病毒造成细胞恶性转化的原因

D.致癌RNA病毒造成细胞恶性转化的原因

(2)材料一证明了

[  ]

A.转录功能
B.逆转录功能
C.翻译功能
D.DNA转译功能

(3)材料二证明了

[  ]

A.遗传信息由RNA流向DNA

B.遗传信息由RNA流向蛋白质

C.遗传信息由DNA流向蛋白质

D.遗传信息由蛋白质流向DNA

(4)材料三证明了(多选)

[  ]

A.蛋白质是生命活动的体现者

B.蛋白质是基因的载体

C.蛋白质是生命的最基本单位

D.在没有核酸时,蛋白质起遗传物质的作用

E.在寄主细胞内,朊病毒能进行复制繁殖

(5)请根据上述材料,在最初中心法则的基础上设计出更为准确的中心法则示意图:

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科目: 来源: 题型:043

图中是DNA指导蛋白质合成过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)转录的模板链是[  ]___________中的一条链,该链的相应段碱基从左往右的排列顺序是_____________。

(2)翻译的场所是[  ]___________,翻译的模板是[  ]___________,运载氨基酸的工具是[  ]__________,翻译后的产物是____________。

(3)遗传物质DNA主要分布在_____________中,也有一部分分布在____________中。

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科目: 来源: 题型:043

分析图中示生理过程并回答下列问题:

(1)图中所示正在进行的过程是____________,进行该过程的主要部位是___________。

(2)从化学结构上看,图中的[2]和[5]相同吗?为什么?

(3)图中[3]和[4]构成的核苷酸相同否?说明理由。

(4)若已知a链上形成e链的功能段中有这样的碱基比例关系A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则形成的e链的碱基比是____________。

(5)图示生理过程的基本单位是__________

A.染色体
B.DNA分子
C.基因
D.脱氧核苷酸

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科目: 来源: 题型:043

图中为人体合成蛋白质的一个过程,据图分析回答问题:

(1)图中所合成多肽链的原料是____________。

(2)图中所示属于基因指导蛋白质合成过程中的__________步骤,该步骤发生在细胞的___________部分。

(3)图中[Ⅰ]是__________,按从左到右的次序写出[Ⅱ]___________内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序:______________。

(4)该过程不可能发生在

[  ]

A.神经细胞
B.肝细胞
C.成熟的红细胞
D.脂肪细胞

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科目: 来源: 题型:043

图中表示DNA(基因)控制蛋白质合成的过程,分析回答问题:

(1)图中标出的碱基符号,包括了__________种核苷酸。

(2)DNA双链中,_________链为转录的模板链;遗传信息存在于_________链上。密码子位于__________链上。(只写标号)

(3)如合成胰岛素,共含有51个氨基酸,则控制其合成的基因上,至少含有__________对脱氧核苷酸。

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科目: 来源: 题型:043

人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现,抗生素之所以能够杀死细菌等病原体而对人体无害,其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成,而不影响人体细胞内蛋白质的合成。于是人们对此现象提出了许多假设,其中有如下三点:

(1)抗生素能阻断细菌DNA的转录过程,而不影响人体DNA的转录过程;

(2)抗生素能阻断细菌转运RNA的功能,而不影响人体转运RNA的功能;

(3)抗生素能阻断细菌内核糖体的功能,而不影响人体内核糖体的功能。

接下来需要对这些假设逐一进行实验验证。请写出你的验证性实验的基本思路,并对实验结果和结论进行预测。(不要求写具体的实验步骤)

(1)验证抗生素是否阻断细菌转录过程的实验。

(2)验证抗生素是否阻断细菌转运RNA功能的实验。

(3)验证抗生素是否阻断细菌核糖体功能的实验。

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科目: 来源: 题型:043

下图是蛋白质合成示意图。

请据图回答:

(1)转录的模板是[  ]________中的一条链,该链的相应段碱基顺序是________________________________________。

(2)翻译的场所是[  ]_______,翻译的模板是[  ]_______,运载氨其酸的工具是[  ]________,翻译后的产物是______________________。

(3)遗传物质DNA主要分布在________中,也有一部分分布在__________中。

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同步练习册答案