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科目: 来源: 题型:043

将细胞内含有的各种物质配齐,并按照它们在细胞中的比例放在一个试管中,能构成一个生命系统吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:043

组成细胞的元素追根溯源来自无机环境,为什么细胞内各种元素的比例与无机环境的大不相同?

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科目: 来源: 题型:043

为了得到一个关于细胞大小的印象,请尝试如下练习:人脑约重1.5kg,大约有1012个细胞。假定每个细胞完全充满水,试计算一个脑细胞的平均大小。如果脑细胞是简单的立方体,那么这个平均大小的脑细胞每边长度是多少?如果这些细胞铺成薄薄的单细胞层,这一薄层可以覆盖本书多少页?

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科目: 来源: 题型:043

原核细胞和真核细胞的根本区别是什么?这种区别里是否包含着共性?

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科目: 来源: 题型:043

观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图像,回答问题。

(1)在两张切片的图像中,尽可能多地写出你认识的细胞名称以及它们可能的功能。

(2)找出比较完整的、典型的动物、植物细胞,描述它们的共同点和区别。

(3)为什么把人体皮肤和迎春叶都称为器官?

  

 人体皮肤纵切(局部)             迎春叶片横切(局部)

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科目: 来源: 题型:043

2002年7月12日美国《科学快报》报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)病毒的消息和简略的研究过程。用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明,人工合成的病毒能引发小鼠脊髓灰质炎,只是毒性比天然病毒小得多。

请回答下列问题:

1.人工合成脊髓灰质炎病毒,是否就是人工制造了生命?

2.人工合成病毒的研究,应该肯定还是应该否定?为什么?

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科目: 来源: 题型:043

下面所说的三种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应于哪个层次?

(1)一个大肠杆菌;

(2)培养皿中的大肠杆菌菌落;

(3)培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。

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科目: 来源: 题型:043

(2003·上海)下图为本市市郊某一生态净化技术处理污水流程示意图。图示为工业、生活污水流入有大量微生物的全封闭预处理系统后,再经由水竹、蚯蚓、草履虫、绿藻、微生物等构成的人工湿地生态系统,变成了清清的流水。

(1)预处理系统中的微生物主要是

[  ]

A.需氧菌
B.厌氧菌
C.兼氧菌
D.放线菌

(2)预处理系统中微生物的主要作用是

[  ]

A.除去污水中的颗粒
B.使污水沉淀
C.分解污水中的有机物
D.产生二氧化碳

(3)该湿地生态系统中绿藻和蚯蚓分别属于

[  ]

A.生产者和初级消费者

B.生产者和分解者

C.生产者和次级消费者

D.初级消费者和次级消费者

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科目: 来源: 题型:043

谈到生物武器,许多人都会担心未来战争的可怕,但是和平年代,一些无形的杀手也时时刻刻威胁着人类的健康。如人们生活水平提高后,居住条件也大有改善,室内装修富丽堂皇。然而各种建材中的放射性物质却在危害着人们的健康,氡就是其中一种。请回答下列问题:

(1)氡可致癌是因为氡的

[  ]

A.电离作用
B.穿透作用
C.物理化学作用
D.生理化学作用

(2)正常细胞转变为癌细胞的原因是

[  ]

A.基因突变
B.基因重组
C.基因互换
D.染色体变异

(3)降低居室内放射性污染的方法

[  ]

①勤开窗户换气 ②利用其他元素进行中和 ③加热使放射性物质分解 ④不利用放射性超标材料

A.①④
B.②③
C.②④
D.③④

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科目: 来源: 题型:043

提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤,为什么?

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同步练习册答案