科目: 来源:生物教研室 题型:071
如图中,A~C表示花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。A放在转盘的圆周上;B放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中;C放在转盘正中,外套上开小窗的暗箱。请回答下面的问题。
(1)A花盆中的植株的根将向什么方向生长?
(2)若B花盆和暗箱一起旋转,B花盆中的小苗生长情况将是__________。
(3)若B花盆不转,暗箱随转盘旋转,B花盆中的小苗生长情况将是_____。
(4)若C花盆旋转,暗箱不随转盘转,C花盆中的小苗生长情况将是__________。
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科目: 来源:生物教研室 题型:071
对燕麦胚芽鞘作如图处理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定浓度的琼脂小块;⑥切去胚芽鞘的尖端;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。
请仔细分析上图,回答下面的问题。
(1)有单侧光照时仍能直立生长的有_____________。
(2)弯向光源生长的有________________。
(3)不生长、不弯曲的有_______________。
(4)如把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是__________。
(5)向光弯曲生长的原因是____________________。
(6)以上试验说明,植物的茎具有____________,感受光刺激的部位在_____________,向光弯曲生长的部位在____________,胚芽鞘尖端能够产生___________,从尖端运输到下部,能__________。
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科目: 来源:生物教研室 题型:071
将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如图),其中第②和第④号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入,请根据图回答下面的问题。
(1)选择___________两个装置进行实验,可了解蚕豆茎的生长与光的关系。
(2)选择___________两个装置进行实验,可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。
(3)④装置中的蚕豆幼苗的茎尖生长情况是_____________。如将④装置放在匀速旋转器上,茎尖的生长情况是_____________。
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用植物激素诱导烟草体外培养的实验结果如下表所示。
(1)6——BA属于___________类植物激素,其生理作用是___________;IBA属于__________类植物激素,其生理作用是________。
(2)这个实验表明,在体外组织培养条件下,烟草愈伤组织的生根和出芽
是____________________。
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根据下图的生长状况,回答下面的问题。
图中A、B、C、D四处,生长素浓度比较高的是____________处,细胞生长较快的是___________处,引起这种变化的原因是____________。
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下图为几组胚芽鞘向光性实验的示意图。试分析各组实验的结论(①~⑦),将编号填在适当的括号中。
图注:1.不透光罩;2.切去尖端;3.不透水云母片;4.不透光锡纸小帽;5.不透光锡纸筒;6.琼脂块;7.胚芽鞘尖端处理过的琼脂块。
①胚芽鞘的向光生长是具有尖端的缘故。②胚芽鞘是合成生长素最旺盛的部位。③胚芽鞘的生长具有向光性。④胚芽鞘感受光刺激的部位在尖端。⑤生长素的化学本质是吲哚乙酸。⑥胚芽鞘尖端产生了某种物质,并、向下运输,促进下部的生长。⑦胚芽鞘尖端可能向下传递了某种物质。
A_________;B_______;C________;D________;E________。
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乙烯通常是一种气体,在生产中应用起来很不方便,但可从乙烯利的分解中获得乙烯。乙烯利是一种人工合成的液体化合物,在pH大于4.1时就会分解。当乙烯利的水溶液被植物吸收后,由于植物体内的pH一般大于4.1,这样乙烯利将会分解,释放出乙烯。
请你用所给的材料用具,设计实验验证乙烯对香蕉的催熟作用。
材料用具:若干尚未完全成熟的香蕉、适宜浓度的乙烯利溶液、蒸馏水、塑料袋。
(1)实验步骤:
①_____________________。
②_____________________。
③_____________________。
(2)预测实验结果:_____________。
(3)得出实验结论:__________________。
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有人设计了下列实验(如图)。试图证明“生长素(IAA)在植物体内的运输,主要是从植物体形态学上端(顶端)向下端(基端)运输,而不能回转过来运输”。
(1)材料和用具:胚芽鞘、琼脂、刀片等。
(2)方法、步骤和结果:
①制备琼脂块(如图)。
②取一段胚芽鞘中间部分,上面放含IAA的琼脂块,下面放空白琼脂块(如图)。
③取步骤②下面琼脂块a的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧(如图)。
(3)结论:以上实验证明了“生长素(IAA)在植物体内的运输,主要是从植物体形态学上端(顶端)向下端(基端)运输,而不能回转过来运输”。仅用该实验步骤①②③还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上,补充相应的实验方法、步骤和结果。
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某种哺乳动物的心脏形状、大小很像人的心脏,有可能成为人体器官移植的重要来源,但会遭到人体的强烈排斥,这主要是因为该动物有一对纯合的基因(AA)能表达GT酶,从而使细胞表面具有一种多糖类物质。人体能够识别该多糖类物质,从而确定该心脏是外来的异种器官。经过科学家多年的努力,目前得到了编码GT酶的一对基因中有一个丧失表达功能的一些新型个体(Aa)。请回答下面的问题。
(1)人体对该动物心脏的排斥,是人类_________系统起作用的结果,其本质是人体与该动物器官的关系相当于__________间的相互作用。
(2)上述新型个体能否作为人体器官移植的来源?为什么?
(3)今后用常规的杂交方法能否获得GT酶一对基因都丧失表达功能的个体?说明理由。
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在两种免疫的方式中:体液免疫是靠淋巴B细胞产生的抗体实现的免疫,如接种牛痘后所表现出的对天花病毒的免疫;细胞免疫是依靠另一种淋巴细胞——T淋巴细胞直接冲击和破坏外来细胞的免疫,如器官移植免疫。下面是有关这两种免疫方式的相关试验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后,进行相关试验,试验过程和结果见下表。
(1)根据上述实验。你能得出哪些结论?请分析说明。
(2)若要保证器官移植(如肾移植、骨髓移植)手术的成功,选择合适的供体是关键。请举例说明,现代哪些生命科学技术的发展和应用为寻求合适的供体提供了更为广阔的渠道?
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