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科目: 来源:生物教研室 题型:071

载人航天器是一个相对封闭的人类生存环境,除了从地面携带人的生存必需品外,你能否运用生态系统的知识,设计一个更有利于宇航员生存的宇航舱生态系统。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

有A、B两片松林发生了松毛虫害,人们向A松林投放了灰喜鹊,向B松林喷洒农药,结果都抑制了虫害。以后A松林再未发生虫害,B松林每年都还会不同程度的发生虫害。需经常喷洒农药防治,但松毛虫的抗药性越来越强。请回答下面的问题。

(1)A松林投放灰喜鹊后,不再发生虫害的原因是_____________。

(2)B松林内松毛虫抗药性增强的原因是___________________。

(3)在松林生态系统中决定松毛虫种群大小和种群密度的重要因素是________________________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

阅读下列资料,回答有关问题。

  澳洲草原广阔,天然牧场资源十分丰富。自1925年起,从印度和马来亚引进当地没有的牛、羊等家畜,大力发展畜牧业。几年后,千万头牛的粪便覆盖了草场,牧草大量枯死,同时蝇子蔓延,成为澳洲牧区的一大公害。整个澳洲的草原生态系统处于崩溃的边缘。后来从亚洲引进蜣螂,它们把牛粪滚成团推运到地下,既消除了牛粪又肥沃了土壤,还控制了蝇子。有效的解决了生态危机问题,使澳洲草原又呈现了生机蓬勃的景象。

(1)上述事实表明,在引进牛羊前,各种生物之间的关系呈现____________状态。

(2)从生态学的角度看,人们引进牛羊的目的是___________________。

(3)引进牛羊后导致生态危机的主要原因是____________________。

(4)蜣螂是这个生态系统的________________________功能类群的重要成分。

(5)以上事实说明,生态系统的自动调节能力具有__________________。

(6)引进牛羊后发生生态危机这一事实给人们的启示是人们的生产活动要____________________。

(7)最后结果给我们的启示_______________________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

昆虫的性外激素属于信息素,根据其化学结构可以合成性引诱剂。性引诱剂可以用于防治害虫,请写出如何将性引诱剂用于害虫的防治。

(1)_________________;

(2)_________________;

(3)___________________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

阅读分析下列资料,回答有关问题。

萤火虫中也有假冒闪光信息通讯的事例,有些捕食者种类,雌虫利用其信号的手段来骗食。J.E.Lloyd(1975)报告,P.Versicolor雌虫会发出其他种雌虫的回应闪光以骗取雄虫自投罗网。它精通此术,能以闪光信号吸引4种其他种的雄虫。这些种的雄虫热切的接近它并欲行拥抱之际,正好走向死亡之渊。

(1)萤火虫闪光传递的信息属于_______________信息。

(2)假冒事例说明了什么?

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

如图为某生态系统的碳循环示意图,请根据图回答下面的问题。

(1)碳元素从B流向A和从A流向C是以_____________形式进行的。

(2)C为______________,其作用是_____________________。若少了这一环节,则会_________________。

(3)B为______________,其作用是______________。

(4)本图解若不能完全表示出碳循环的过程,是因为缺少某些环节,这些环节是:

①____________________;

②______________________。

(5)A为_______________________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

(2000年广东省高考题)如图是两个农业生态系统的结构模式图。图a是农作物为人类提供的食物量,为家禽和家畜提供的饲料,都与图b相同。

图a

图b

(1)请根据图a、图b所示生态系统的结构,在如图中用箭头完成这两个生态系统的能量流动和利用的图解。(各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出。)

(2)图__________所示生态系统的能量能够更多地被人类利用,原因是________________。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

某草原上长期生活着野兔、狐和狼,它们共同形成一个稳定的生态系统,经测定其各种生物所含能量如表5-1.请回答下面的问题。

(1)流经该生态系统的能量的最终来源是____________,它由草的_____________所固定,经逐级流动,到第_____________营养级能量最少。

(2)设流经该生态系统的总能量是X〔kJ/(·y)〕,那么X的数值为_______________。

A.X=9.5
B.X>9.5
C.X<9.5
D.X≤9.5

(3)写出该生态系统的食物网。

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

一个食物链的营养级一般不超过五个,但某生态系统中,有的食物链中有的动物可处在第六营养级,是何原因?

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科目: 来源:生物教研室 题型:071

在一个阳光和水充足的小岛上,各种植物生长茂盛。有树上飞跃的小型益鸟、猫头鹰,有鼠、蛇及蛙等动物在活动。还有许多昆虫、真菌和腐朽的动植物残体。根据以上描述回答下面的问题。

(1)这个小岛能否构成一个生态系统?请说明理由。

(2)小型益鸟是第__________营养级。

(3)在岛上的食物网中,如以相同的植物为食,其中最短的食物链是_____________。

(4)在这个小岛上的分解者是_____________,其作用是_____________。

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同步练习册答案